Advanced search
     

مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 81، ج. 1، 2019

Type Issue
Varying form of title Diyala Journal for Humanities.No. 81, p. 1, 2019 [Issue]
Pages 683 ص.
Host Item Entry مجلة ديالى للبحوث الإنسانية
Constituant documents أحمد، إسراء هيثم. التحليل المكاني لخدمة التعليم الإبتدائي في محافظة ديالى للمدة (2005 - 2015)
الغامدي، بسينة عبد الله سعيد. تحليل محتوى كتب اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية في ضوء أبعاد الأمن الفكري
مجيد، ماهر سلمان. التحكم الذاتي لدى الطلاب الأيتام في المرحلة المتوسطة
جياد، إيناس زيد. العزلة النفسية لدى الطالبات الأيتام في المرحلة المتوسطة
إبراهيم، حامد عبد. مهارات التفكير الأولية المتضمنة في كتب القراءة في المرحلة الإبتدائية : دراسة وصفية تحليلية
غيدان، سهام عبد. علاقة قدرات القراءة بقدرات الإملاء لدى تلاميذ وتلميذات الصف الثالث الإبتدائي
أحمد، أحمد ضياء. أثر استراتيجية (4×4) في تحصيل طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة قواعد اللغة العربية
جاسم، أشواق نصيف. معوقات استعمال طرائق التفكير عالي الرتبة في الجامعة من وجهة نظر تدريسي قسم الجغرافية
Hassoon, Eman Ahmed. Investigating Iraqi EFL college students' self-directed learning in English
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 81، ج. 1، 2019. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية . Retrieved from search.shamaa.org