مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 53، 2011
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Diyala Journal for Humanities.No. 53, 2011 [Issue] |
| الصفحات | 723 ص. |
| المصدر |
مجلة ديالى للبحوث الإنسانية
|
| المكونات |
سلمان، أسماء عبد الجبار. العنف المجتمعي ضد الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر الأم والمعلمة
هادي، أزهار سلمان. التعليم مؤشرا من مؤشرات التنمية : دراسة واقع المستوى التعليمي في مصر محمد، عبد الرزاق عيادة. أثر استخدام نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة الفيزياء عبد الكريم، ماجد عبد الستار. أثر طريقة تمثيل الأدوار في تحصيل تلميذات الصف الخامس الإبتدائي ودافعيتهن لتعلم العلوم عزيز، إيمان مجيد. تقويم مهارة طرح الأسئلة لدى الطلبة المطبقين في كلية التربية |
| المصدر الالكتروني |
محتوى العدد
|
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 53، 2011. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |