تقويم مهارة طرح الأسئلة لدى الطلبة المطبقين في كلية التربية
| [Abstract] | |
| Type | Article |
| Author | عزيز، إيمان مجيد. معهد إعداد المعلمات، ديالى |
| Second author | حسين، هيام غائب. كلية التربية، الرازي. |
| Pages | ص ص. 597-625 |
| Host Item Entry |
مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 53، 2011
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة ديالى (العراق)كلية التربية - التقييم - تنمية المهارات - النقاش (طرائق التدريس) - الطلاب الجامعيون - الكيمياء |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
This present research aimed to evaluate the skill of questions - asking at the students in College of Education / Al-Rasi. The sample of the research contain from (120) student from girls and boy. It used ready scale with three domains (directing questions, response, and organizing the classroom climate) and accomplishing to come true and make sure from its validity and reliability. The result of research demonstrated an existence failure in the skill in two domains (directing questions and receiving response), while the skill is not verified in the domain organizing the classroom climate). (Published abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عزيز، إيمان مجيد. (2011). تقويم مهارة طرح الأسئلة لدى الطلبة المطبقين في كلية التربية . مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 53، 2011. ص ص. 597-625 Retrieved from search.shamaa.org |