دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 54، أكتوبر 2014
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Journal of Arab Studies in Education and Psychology.No. 54, October 2014 [Issue] |
| الصفحات | 249 ص. |
| المصدر |
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
|
| المكونات |
عصفور، إيمان حسنين. برنامج في التربية بالحب قائم على مبادئ المدخل الإنساني لتنمية الذكاء الأخلاقي ومهارات التواصل الصفي لدى الطالبة المعلمة شعبة الفلسفة والاجتماع
نويحي، إيمان عبد الكريم. دراسة تحليلية لمحتوى كتاب العلوم للصف الرابع الإبتدائي في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية للرياضيات والعلوم (TIMSS, 2015) الصالح، محمد بن علي. مدى ملائمة توقعات الطلبة لتقديراتهم كأحد أساليب تقويم الأداء ودورها في مراقبة وتوكيد الجودة في جامعة الجوف زهران، أيمن رمضان. فاعلية أسلوب القصة في رفع معدلات الصلابة النفسية لدى عينة من التلاميذ اليتامى ذوي الإحتياجات الخاصة الرويلي، نواف بن عبد الله. مشكلات الضبط الصفي لدى معلمي مرحلتي التعليم الأساسية وفقا لبعض المتغيرات الروقي، جواهر بنت الحميدي بن مطلق. درجة التوافق النفسي لدى الطالبات الكفيفات بالمدينة المنورة |
| الموقع | العدد متوافر في مقر شمعة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 54، أكتوبر 2014. دراسات عربية في التربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |