البحث المتقدم
     

دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 26، ج. 3، يونيو 2012

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Arab Studies in Education and Psychology.No. 26, p. 3, June 2012 [Issue]
الصفحات 254 ص.
المصدر دراسات عربية في التربية وعلم النفس
المكونات أبو العلا، هالة سعيد عبد العاطي. مدخل مقترح قائم على عادات العقل لتدريب الطالبات/ معلمات الإقتصاد المنزلي على مهارات التفكير التأملي بكلية التربية النوعية
المدني، فاطمة رمزي أحمد. أساليب المعاملة الوالدية للموهوبين في مرحلة المراهقة : دراسة وصفية تحليلية لعينة من الموهوبين والموهوبات في مرحلة المراهقة
الخولي، منال علي محمد. أثر برنامج تدريبي قائم على تحسين التفكير الإيجابي في مهارات اتخاذ القرار ومستوى الطموح الأكاديمي لدى طالبات الجامعة المتأخرات دراسيا
المحلاوي، غادة محمد سامي. فاعلية التجريب كمدخل لإكساب طفل الروضة بعض المفاهيم الكيميائية
عبد الجليل، رجاء محمد. فاعلية استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب Web Quests في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفكير الجغرافي والميول الجغرافية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
أبو المجد، هيام عبد الراضي. أثر برنامج قائم على التعلم المدمج في تنمیة التفكیر المستقبلي والاتجاه نحو استخدام المستحدثات التكنولوجیة لدى طالبات الإقتصاد المنزلي بكلیة التربیة بعفیف
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 26، ج. 3، يونيو 2012. دراسات عربية في التربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org .