Refworks Format

A1 إبراهيم، عزة عبد الله عمر A2 حسن، ثناء عبد المنعم رجب A2 سراج الدين، رانيا شاكر OP ص ص. 441-460 T1 إستراتيجية مقترحة قائمة على النظرية المعرفية لعلاج الأخطاء النحوية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [مقال] UL http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGBahtht/BahthtNo20P11Y2019/bahtht_2019-n20-p11_441-460.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif