البحث المتقدم
     

مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والإجتماعية. مج. 14، ع. 2، ديسمبر 2017

النوع عدد
متغيرات العنوان University of Sharjah Journal for Humanities and Social Sciences.Vol. 14, no. 2, December 2017 [Issue]
الصفحات 45، 447 ص.
المصدر مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والإجتماعية. .
المكونات القاضي، عدنان محمد. تقييم حاجات الإرشاد المهني للطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية بمملكة البحرين من وجهة نظرهم
الفارسية، خوله عبد الله. تقييم مناهج الفنون التشكيلية بسلطنة عمان في ضوء مفاهيم الثقافة البصرية ومهارات النقد الفني
العريفي، سلطان ناصر سعود. تصورات أعضاء هيئة التدريس بجامعة شقراء لسلوك المشاغبة في المرحلة الجامعية والحلول المقترحة للحد منه
عبد الرحمن، إيمان جميل. معوقات تطبيق الهندرة الإدارية والتطلعات المستقبلية لتجاوزها في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الأردنية : دراسة استطلاعية
آل علي، فوزية عبد الله. تصورات واستخدامات طلبة الجامعات الإماراتية إزاء توظيف الأجهزة المحمولة في العملية التعليمية
الجوالدة، فؤاد عيد. فاعلية برنامج يعزز مشاركة الوالدين في الخطة التربوية الفردية في تحسين التكيف النفسي لدى الطلبة الصم
بني أرشيد، عبد الله محمد حمد. أثر برنامج إرشادي لتنمية بعض المهارات الحياتية في خفض الغضب وزيادة الرضا عن الحياة لدى المراهقين
Alghamdi, Salim Ali. Motivations and determinants for share repurchases activity according to the opinion of managers and academics : the case of Saudi Arabia
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد الإمارات العربية المتحدة

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والإجتماعية. مج. 14، ع. 2، ديسمبر 2017. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والإجتماعية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .