البحث المتقدم
     

المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 4، ع. 12، أبريل 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان The Arab Journal of Qualitative Education.Vol. 4, no. 12, April 2020 [Issue]
الصفحات 286 ص.
المصدر المجلة العربية للتربية النوعية
المكونات زروقي، رياض. دور الذكاء الاصطناعي في تحسين جودة التعليم العالي
محمد، فاطمة عيسى. الحاضنات الابتكارية ودورها في تعزيز اقتصاد المعرفة : أنموذج دولة الإمارات في التعليم
رحمة الله، مصطفى عطية. إتجاهات الطالب الجامعي نحو استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في إدارة الوقت : طلاب كلية التربية بجامعة الإمام المهدي في السودان أنموذجا
محمد، منال محي الدين يحيى. فعالية استخدام السبورة الذكية في تعميق مفهوم الخريطة بالمرحلة الثانوية : دراسة تطبيقية بمدرسة التميز الثانوية ينات - سنجة، السودان
أحمد، إسماعيل عثمان حسن. تحديات التعليم الرقمي في الوطن العربي رؤية تأصيلية
قهلوز، منير. الألعاب الإلكترونية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بوعيس، حنان. تكنولوجيا المعلومات والتعليم الرقمي ودورهما في تحقيق جودة التعليم العالي
بني عيسى، وائل محمد فخري. درجة امتلاك طلبة الصف التاسع الأساسي لمبادئ التعليم المنظم ذاتيا وعلاقته باتجاهاتهم نحو مادة التاريخ من وجهه نظر الطلبة أنفسهم في الأردن
العتيبي، منيرة بنت حمد. واقع الذكاء الإنفعالي للمعلمات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض
الشمراني، علي سالم علي. إستخدام المعامل الافتراضية في تدريس العلوم بالمرحلة المتوسطة الواقع والمأمول
Subaihat, Thekrayat Ali. The attitudes of using computer-assisted writing on tenth grade students' writing skill
Azmi, Eman Ahmed. Artificial intelligence and adaptive learning : the power of being so personalized in education
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 4، ع. 12، أبريل 2020. المجلة العربية للتربية النوعية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .