Advanced search
     

مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية. مج. 31، ع. 1، أبريل 2020

Type Issue
Varying form of title King Khalid University Journal of Educational Sciences.Vol. 31, no. 1, April 2020 [Issue]
Pages 270 ص.
Host Item Entry مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية
Constituant documents العسيري، جابر بن زاهر. أثر طريقة معالجة الدخل اللغوي في اكتساب التراكيب اللغوية لدى متعلمي اللغة العربية لغة ثانية
الخالدي، جمال خليل محمد. تحليل الأسئلة التقويمية المتضمنة في كتب مواد العلوم الدينية في المملكة العربية السعودية ودولة الكويت وفقا لتصنيف بلوم المطور للنتاجات المعرفية
الربابعة، عمر عبد الرحيم. درجة تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة بالجامعات الخاصة الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
الحبشي، نجلاء محمود محمد. معدلات انتشار اضطرابي التصرف وفرط النشاط المصحوب بقصور الانتباه لدى أطفال الروضة بمدينة الباحة
السعيدي، حنان أحمد. فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تنمية التحصيل ومهارات التفكير العليا والانغماس في تعلم الرياضيات لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمنطقة عسير
السلمي، محمد بن عبد الجبار بن معيوض. فاعلية استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلبة السنة الأولى المشتركة في جامعة أم القرى
الحارثي، عبد الرحمن بن محمد بن نفيز المذاهبي. إسهام الجامعات السعودية في التثقيف الوقفي لطلابها : جامعة الملك خالد نموذجا
آل سفران، محمد حسن سعيد. الأخطاء الشائعة في أطروحات الدكتوراه تخصص المناهج وطرق التدريس العامة بجامعة الملك خالد في ضوء تحليل محتواها وآراء أعضاء هيئة التدريس
القحطاني، ثابت بن سعيد آل كحلان. تقويم محتوى منهج الحديث بالمرحلة المتوسطة في ضوء متطلبات المشروع الشامل لتطوير المناهج المدرسية
Electronic Location محتوى العدد (PDF)  PDF
Language of document Arabic
Country Saudi Arabia

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية. مج. 31، ع. 1، أبريل 2020. مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية . Retrieved from search.shamaa.org