Advanced search
     

مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 17، ع. 3، 2019

Type Issue
Varying form of title Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology.Vol. 17, no. 3, 2019 [Issue]
Pages 287 ص.
Host Item Entry مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. .
Constituant documents الجريوي، سهام بنت سلمان محمد. أثر التعلم بالتلعيب عبر الويب في تنمية التحصيل الأكاديمي والتفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة الابتدائية
كاسوحة، سليمان. فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج روزنبرغ في التواصل اللاعنفي لتغيير أساليب حل النزاع لدى طلبة جامعة دمشق
الربيع، فيصل خليل صالح. دوافع التحاق الطلبة بتخصص الإرشاد النفسي في جامعة اليرموك وعلاقتها بمتغيرات الجنس ونوع القبول ومعدل الثانوية العامة
الشمالي، محمود. أثر برنامج تعليمي قائم على المنظمات المتقدمة في تنمية التفكير الناقد في العلوم لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في محافظة طولكرم
الخوالدة، تيسير محمد. التحديات التي تواجه تطبيق نظام الرقابة لقياس نظام الجودة الشاملة (ISO 9001) في مدارس دولة الكويت
الشيخ، منال. الإساءة اللفظية الوالدية وعلاقتها بالاضطرابات السيكوسوماتية
حمادنة، هديل أديب ذياب. درجة امتلاك معلمي الرياضيات في المرحلة الأساسية العليا في المفرق لمهارات التعلم الإلكتروني
كشيك، منى يوسف. الممارسات التأملية لأعضاء الهيئة التدريسية في جامعة دمشق وعلاقتها بأدائهم الوظيفي
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Syria

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 17، ع. 3، 2019. مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس . Retrieved from search.shamaa.org