المجلة العربية لعلم النفس. مج. 4، ع. 2، خريف 2019
النوع | عدد |
متغيرات العنوان |
Arab Journal of Psychology.Vol. 4, no. 2, Autumn 2019 [Issue] |
الصفحات | 209 ص. |
المصدر |
المجلة العربية لعلم النفس
|
المكونات |
عشرية، إخلاص حسن السيد. الكفايات القيادية للمرشد المدرسي في اكتشاف ورعاية الطلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية بمراحل التعليم العام من وجهة نظر المرشد المدرسي
زقاوة، أحمد. تصور مقترح قائم على نموذج جيرارد دوناديو لتقويم الأداء الشامل في التعليم العالي بركات، زياد. الإختلالات العصابية النفسية لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة في طولكرم صالح، عماد عبد الحميد. الإيجابية وعلاقتها بالأفكار اللاعقلانية لدى عينة من طلبة جامعة عمر المختار، ليبيا Elmir, Mohammed. Impact of memory on school performance |
الموقع | العدد متوافر في مقر شمعة |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | المغرب |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
المجلة العربية لعلم النفس. مج. 4، ع. 2، خريف 2019. المجلة العربية لعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |