البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 22، ع. 95 إنساني، 2016

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of the College of Basic Education.Vol. 22, No. 95 Humanity, 2016 [Issue]
الصفحات 875 ص.
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية
المكونات Hussein, Ashwaq Abdul Mehdi. An assessment of using classroom interaction techniques in the classroom from the EFL Iraqi teacher’s point of view
Yaseen, Anfaal Taha. Investigating English speaking difficulties encountered by Iraqi preparatory school students
Mahmud, Fakhir Muhi. First grade intermediate teachers' evaluation of the textbook entitled : English for Iraq
ناصر، محمد عبد الحسن. تقويم مادة القرآن الكريم والتربية الاسلامية للصف الثاني الابتدائي من وجهة نظر معلمي المادة
جبر، إنتظار جاسم. التباين المكاني للتوزيع الجغرافي للجامعات العراقية الحكومية والاهلية وأثرة على كفاءة ادائها للعام الدراسي 2013-2014
أحمد، أريج بهجت. تنمية الخدمات التعليمية والصحية في محافظة ذي قار
الكبيسي، جمعة. موقف اساتذة الدراسات العليا في جامعة جرش من اعتماد السمنار والياته وسيلة لاقرار الخطط البحثية لطلبة الماجستير
الفرطوسي، محمد هاشم مونس. أثر استراتيجيتي الادراك المعرفية وجدول التعلم الذاتي في تحصيل مادة الجغرافية والتفكير الناقد عند طلاب الصف الرابع الادبي
مسير، حيدر. أثر التدريس باستراتيجيتي النخيل الموجه والتفكير التناظري في تحصيل مادة علم البيئة والتلوث لدى طلبة كلية التربية الاساسية
التميمي، قاسم هادي. إدارة الوقت في العمل الاداري : قسم هندسة البناء والانشاءات في الجامعة التكنولوجية حالة دراسية
رشيد، غالب محمد. إضطراب الشخصية التجنبية لدى طلبة المرحلة الاعدادية
الكعبي، كاظم محسن كويطع. الانتباه الذهني وعلاقته بالتنظيم الذاتي المعرفي لدى طلبة الجامعة
العادلي، راهبة عباس. التشوهات المعرفية لدى طلبة المرحلة المتوسطة
عياش، ليث محمد. التنظيم الانفعالي لدى طلبة الجامعة
السامرائي، حاتم طه. الحصيلة المعرفية لتلامذة الصف السادس الابتدائي في المدارس الاهلية في قواعد اللغة العربية
القبيلات، أسرار مصبح. تطوير صورة أردنية لمقياس ديفرو للسلوكات الاجتماعية والانفعالية لاطفال ما قبل المدرسة
المنشدي، محمد عبد الكريم طاهر. قياس ميل معلمي التربية الخاصة نحو دمج المعاقين في المدارس الابتدائية
النعيمي، علي عبد الوهاب علي. متطلبات لامركزية ادارة الجامعات العراقية
الكعبي، بلاسم كحيط حسن. أثر استراتيجيتي المقابلة ثلاثية الخطوات واتخاذ القرار في تنمية المقياس في التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط ودافعيتهم نحو مادة الجغرافية
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 22، ع. 95 إنساني، 2016. مجلة كلية التربية الأساسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .