البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 22، ع. 93 علمي، 2016

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of the College of Basic Education.Vol. 22, No. 93 Scientific, 2016 [Issue]
الصفحات 1040 ص.
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية
المكونات التميمي، يوسف فاضل علوان. أثر تدريس الفيزياء بانموذج Pressly في تعلم طلاب الثاني المتوسط لمهارات التفكير التأملي
العفون، نادية حسين يونس. أثر انموذج روثكوف في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة علم الاحياء
العقبي، إلهام جبار فارس. أثر انموذج التعليم الاستراتيجي في تحصيل الطالبات ذوات صعوبات تعلم الرياضيات ودافعية الانجاز لديهم
مهدي، دجلة إبراهيم. مقارنة بعض طرائق تقدير معلمات انموذج راش
محمد، يوسف فالح. أثر التدريس باستراتيجية Swom في الوعي الصحي لطلبة كلية التربية الاساسية
العنزي، نورس حيدر محمود. أثر استخدام النفايات البلاستيكية في الاشغال اليدوية لتنمية مهارات التفكير الابداعي لدى طلبة قسم التربية الفنية
علي، إسراء حسن. أثر النمذجة في اتقان مهارات الانشاء التصويري لطلبة قسم التربية الفنية
الباجلان، ميادة مجيد أمين. توظيف مسرح الدمى في توعية الاطفال بالتربية البيئية مرحلة رياض الاطفال
بهجت، ياسمين عدنان. تقويم مهارات طلبة قسم التربية الفنية في مسرحة المناهج التعليمية
شلش، نجاح مهدي. تأثير تداخل تعميم البرامج الحركية والتدريب الذهني في تعلم بعض المهارات الهجومية بكرة السلة، بحث تجريبي
رضا، كاظم كريم. تقويم الاداء الاداري لعمداء كليات ورؤساء اقسام التربية الرياضية على وفق متطلب الجودة الشاملة : بحث مسحي على عينة من الهيأة التدريسية كليات واقسام التربية الرياضية
نهاد، طارق محمد. أثر استخدام طريقة الاستجواب للتحصيل الفوري والتحصيل المؤجل لمادة طرائق تدريس التربية الرياضية
حمادي، ثامر حماد رجه. أنموذج تقويم مناهج كلية التربية الرياضية جامعة بغداد على وفق معايير الجودة الشاملة
محمد، فرهنك فرج. مساهمة بعض القدرات البدنية والفيسيولوجية بدقة اداء مهارتي الضربة المستقيمة الامامية والخلفية بكرة الطاولة لطلاب سكول التربية البدنية والاساس- جامعة السليمانية
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 22، ع. 93 علمي، 2016. مجلة كلية التربية الأساسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .