البحث المتقدم
     

أثر انموذج روثكوف في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة علم الاحياء

النوع مقال
المؤلف العفون، نادية حسين يونس. كلية التربية للعلوم الصرفة ابن الهيثم، جامعة بغداد
المؤلف الاضافي جاعد، محمد محسن. مديرية تربية الرصافة الاولى، وزارة التربية.
الصفحات ص ص. 149-164
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 22، ع. 93 علمي، 2016
ملاحظة عامة صدر هذا المقال عن رسالة ماجستير للمؤلف بنفس العنوان من كلية التربية للعلوم الصرفة، إبن الهيثم في جامعة بغداد
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التحصيل الدراسي  -  طلاب المدارس الثانوية  -  علم الاحياء
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
العفون، نادية حسين يونس. (2016). أثر انموذج روثكوف في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة علم الاحياء . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 22، ع. 93 علمي، 2016. ص ص. 149-164 تم استرجاعه من search.shamaa.org .