البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 40، ع. 1، ج. د، 2016

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of the Faculty of Education for Educational Sciences.Vol. 40, no. 1, no. D, 2016 [Issue]
الصفحات 441 ص.
المصدر مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
المكونات العنزي، سعود فرحان. مدى استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية لاستراتيجيات التقويم الواقعي وأدواته في محافظة حفر الباطن من وجهة نظر المعلمين أنفسهم
صلاح الدين، نسرين صالح محمد. القيادة الخادمة لمديري المدارس والرضا الوظيفي للمعلمين في مصر : نموذج بنائي مقترح
العريفي، سلطان ناصر سعود. الدور التربوي للأسرة والمدرسة في التربية الأخلاقية لطلاب المرحلة الابتدائية في محافظة القويعية بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلميهم
جبارة، كوثر سلامة حسين. العلاقة بين مستوى التفكير الرياضي ومهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة حائل السعودية
حسن، نعمة عبد السلام محمد. القيمة التنبؤية لفاعلية الذات والدافعية للإنجاز بجودة الحياة لدى طالبات مرحلة الدراسات العليا بكلية التربية
مصطفى، وليد مفيد إبراهيم الحاج. مستوى مقروئية كتاب اللغة العربية للصف الثالث الأساسي في فلسطين في ضوء بعض وسائل قياس الانقرائية
الوديان، شارع بن عائض. العلاقات الإنسانية السائدة لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس في جامعة سلمان بن عبد العزيز وعلاقتها بالأداء الوظيفي
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 40، ع. 1، ج. د، 2016. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .