أثر استخدام التعلم المدمج على تحصيل طلاب المرحلة الثانوية في مادة الجغرافيا بالمملكة العربية السعودية
النوع | مقال |
المؤلف | العنزى، عبيد عياد. |
المؤلف الاضافي |
فرج، إلهام عبد الحميد.
مبارز، منال عبد العال. |
الصفحات | ص ص. 1-22 |
المصدر |
المجلة العربية للتربية النوعية. ع. 3، أبريل 2018
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | عمليات التعلم - الدمج المدرسي - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الثانوية - الجغرافيا - السعودية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
![]() |
|
العنزى، عبيد عياد. (2018). أثر استخدام التعلم المدمج على تحصيل طلاب المرحلة الثانوية في مادة الجغرافيا بالمملكة العربية السعودية . المجلة العربية للتربية النوعية. ع. 3، أبريل 2018. ص ص. 1-22 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |