البحث المتقدم
     

المجلة الدولية لتطوير التفوق. مج.9، ع. 17، 2018

النوع عدد
متغيرات العنوان The International Journal for Talent Development.Vol.9, no. 17, 2018 [Issue]
الصفحات 236 ص.
المصدر المجلة الدولية لتطوير التفوق
المكونات السعدي، محمد زين صالح. مستوى إسهام مديري مدارس التعليم العام في اكتشاف ورعاية الطلبة الموهوبين بأمانة العاصمة صنعاء
آل عثمان، وفاء ناجي أحمد. أثر برنامج تدريبي في تنمية الحكمة لدى الطالبات الموهوبات في المرحلة الثانوية
العجمي، معالي ناصر. فاعلية برنامج النظام الذكي لنظام المعرفة في تنمية التفكير الناقد والتفكير الإبداعي لدى الطالبات المتفوقات في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت
القحطاني، عثمان بن علي. فاعلية استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على مسابقة (TIMSS) في تنمية مكونات الحس الرياضي لدى الطلاب الموهوبين بالمرحلة المتوسطة
النظاري، بشرى محمد عبد الرحمن. فعالية استخدام المدخل البصري المكاني في تدريس الفيزياء في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات الصف العاشر بمدارس مديرية الشمايتين بمحافظة تعز، اليمن
انصيو، عبير محمد إسماعيل. أثر توظيف استراتيجية التعلم المدمج في زيادة الدافعية لدى طالبات الصف العاشر نحو تعلم مادة العلوم الحياتية في الأردن
أبو النجا، أمينة مصطفى محمد. فاعلية برنامج تنمية القدرة على اتخاذ القرار وأثره في السعادة النفسية لطالبات كلية التربية بجامعة الجوف
حمادنة، برهان محمود. مشكلات التكيف الجامعي لدى الطلاب المتفوقين في جامعة نجران وعلاقتها ببعض المتغيرات
عمر، محمد كمال أبو الفتوح أحمد. فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية الذكاء الناجح في تطوير التفكير الناقد وتحسين دافع الإنجاز الأكاديمي وتعزيز الاتجاه نحو الإبداع الجاد لدى التلاميذ الموهوبين منخفضي التحصيل الدراسي
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد اليمن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة الدولية لتطوير التفوق. مج.9، ع. 17، 2018. المجلة الدولية لتطوير التفوق . تم استرجاعه من search.shamaa.org .