البحث المتقدم
     

مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية. مج. 24، ع. 1، 2008

النوع عدد
رقم الوثيقة 015101
متغيرات العنوان Damascus University Journal for Educational Sciences.Vol. 24, no. 1, 2008 [Issue]
المصدر مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية. .
المكونات مرتضى، سلوى. واقع مكتبات رياض الأطفال وآفاق تطويرها : دراسة ميدانية في رياض أطفال، مدينة دمشق
العاسمي، رياض نايل. إضطراب نقص الإنتباه المصاحب بالنشاط الزائد لدى تلاميذ الصفين الثالث والرابع من التعليم الأساسي، الحلقة الأولى : دراسة تشخيصية
علي، عيسى. بحث مقارن لدرجة ممارسة القيادة التربوية لدى مديري مدارس التعليم الأساسي في مدينتي دمشق وحمص وعلاقتها ببعض المتغيرات
القيسي، تيسير خليل. أثر التدريس بفرق متعاون من المدرسين في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في الكيمياء
أبو حميدان، يوسف عبد الوهاب. الصفات الواجب توافرها في عضو هيئة التدريس كما يراها طلبة جامعة مؤته
عربيات، أحمد. فاعلية برنامج إرشادي لخفض الضغوط لدى أسر الأطفال ضعاف السمع وأثره في تكيف أطفالهم
الصمادي، أحمد عبد المجيد. إتجاهات طلبة المرحلة الثانوية في محافظة إربد نحو الإرشاد
الخوالدة، سالم عبد العزيز. فاعلية التدريس بإستخدام نصوص التغيير المفاهيمي في الفهم المفاهيمي بالبناء الضوئي لدى طالبات الصف الأول الثانوي العلمي
الحراحشة، محمد عبود. النمط القيادي الذي يمارسه مديرو المدارس، وعلاقته بمستوى الرضا الوظيفي للمعلمين في مديرية التربية والتعليم في محافظة الطفيلة
نوفل، محمد بكر. أثر برنامج تدريبي مطور حول التعلم المستند إلى المشكلة في تطوير التحصيل : دراسة ميدانية لطلبة كلية العلوم التربوية الجامعية (الأنروا)
Al-Khawaldeh, Ahmad. The reflections of Jordanian EFL students teachers on their instructional acomplishments in the practical education programme
Baniabdelrahman, Abdallah. Arab students' explanations of interactions and study experiences at a United States University
الدرويش، فواز ويس العلي. إعداد خريطة مدرسية لمرحلة التعليم الأساسي : دراسة في مركز ناحية هجين منطقة البوكمال بمحافظة دير الزور
رزق الله، رندا. العلاقة بين مهارة الذكاء العاطفي والتفاعل الإجتماعي : دراسة ميدانية وصفية على عينة من تلاميذ الصف السادس من التعليم الأساسي في محافظة دمشق
علي، بشرى. مظاهر الإغتراب لدى الطلبة السوريين في بعض الجامعات المصرية
الحلباوي، نبيل. مشكلات تدريس العروض في المرحلة الثانوية في الجمهورية العربية السورية : دراسة ميدانية في ثانويات محافظتي مدينة دمشق وريفها
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد سوريا

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية. مج. 24، ع. 1، 2008. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .