Advanced search
     

مدى انتشار الصعوبات النمائية للأطفال العمانيين وفقا لمتغيري الجنس والبرنامج التعليمي

Type Article
Document no. 123417
Author كاظم، علي مهدي. كلية التربية، جامعة السلطان قابوس، سلطنة عمان.
Second author الشوربجي، سحر. كلية التربية، جامعة السلطان قابوس، سلطنة عمان.
المعمرية، ثرياء سيف علي. مشرفة، صعوبات تعلم، وزارة التربية والتعليم، سلطنة عمان.
Pages ص ص. 39-78
Host Item Entry مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 14، ع. 4، 2016
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors صعوبات التعلم  -  التشخيص التربوي  -  البرامج التدريسية  -  رياض الاطفال  -  مسقط (سلطنة عمان : محافظة)
Language of document Arabic
Country Syria

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
كاظم، علي مهدي.. (2016). مدى انتشار الصعوبات النمائية للأطفال العمانيين وفقا لمتغيري الجنس والبرنامج التعليمي . مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 14، ع. 4، 2016. ص ص. 39-78 Retrieved from search.shamaa.org