Advanced search
     

مجلة العلوم التربوية. مج. 26، ع. 2، مايو 2014

Type Issue
Document no. 25549
Varying form of title Journal of Educational Sciences.Vol. 26, no. 2, May 2014 [Issue]
Pages ص ص. 259-509
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية
Constituant documents عطا الله، صلاح الدين فرح. المعايير المحلية لبعض الاختبارات الفرعية بمقياس وكسلر لذكاء الأطفال الإصدار الثالث (WISC-III) بمدارس الموهوبين في ولاية الخرطوم
خشان، خالد حلمي. التوازن بين المعرفة الإجرائية والمعرفة المفاهيمية والعوامل المؤثرة فيه لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية في المملكة العربية السعودية
أبو المعاطي، وليد محمد. أثر برنامج إرشادي قائم على تجهيز المعلومات للمعرفة الإجتماعية في خفض الاتجاه نحو العنف لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالطائف
السلخي، محمود جمال جميل. دراسة تحليلية للقضايا الفقهية المعاصرة في كتب الثقافة الإسلامية في الأردن
الجراح، زياد عبد الكريم. مغالطات التفكير لدى طلبة الصف الأول الثانوي العلمي في الأردن حول قضايا علمية إجتماعية وعلاقتها بجنسهم
عليمات، محمد مقبل. دراسة تحليلية لواقع ضمان جودة التعليم في الجامعات الأردنية
العمار، فوزية قاسم. من أخلاق الإسلام : دراسة سيكومترية لمقياس الصفات الخلقية للشخصية المسلمة على عينة من طلبة الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا
الحريشي، منيرة عبد العزيز. المصادر القرائية الإلكترونية ومجالاتها المفضلة لدى طالبات كلية التربية
المطرودي، خالد إبراهيم. أثر استخدام استراتيجية التقويم التكويني على تحصيل التلاميذ وبقاء أثره في مقرر التجويد لتلاميذ الصف السادس الابتدائي
al-Seghayer, Khakid. The impact of gender and reading proficiency level on online reading strategies employed by EFL learners
Electronic Location محتوى العدد (PDF)  PDF
Language of document Arabic
Country Saudi Arabia

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة العلوم التربوية. مج. 26، ع. 2، مايو 2014. مجلة العلوم التربوية . Retrieved from search.shamaa.org