شبكة المعلومات العربية التربوية

1.  تمويل التعليم العام في المملكة العربية السعودية في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
السيف، عواطف بنت علي بن دخيل الله. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 6، كانون الأول 2024.
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع مويل التعليم العام في المملكة العربية السعودية والتعرف على واقع تمويل التعليم العام في عدد من الدول المتقدمة منها: فنلندا واليابان والولايات المتحدة. استخدم المنهج الوصفي التحليلي القائم على جمع وتحليل المعلومات التي تضمنتها أدبيات الدراسات السابقة المتعلقة بتمويل التعليم للمقارنة بين الدول. توصلت الدراسة إلى عدد من التوصيات، أهمها: تعيين كوادر وطنية مؤهلة وعلى درجه عالية من الاحترافية لإدارة الموارد المالية، وضع خطة استراتيجية لتنويع مصادر التمويل الذاتي في المد ...
الواصفات: تمويل التربية - الدعم المالي - التعليم العام - السعودية
رابط مباشر [Abstract]

2.  مساهمة المنظمات الربحية وغير الربحية في تمويل المدارس الحكومية بالمملكة العربية السعودية : دراسة نوعية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
البشر، سعود غسان أحمد. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 152، ج. 1، أكتوبر 2024.
تهدف الدراسة إلى التعرف على مساهمة المنظمات الربحية وغير الربحية في تمويل المدارس الحكومية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا في إحدى الجامعات السعودية. اعتمدت الدراسة على المنهج النوعي، وبالتحديد منهجية دراسة الظواهر، وذلك لملائمتها أهداف وأسئلة البحث. شملت عينة الدراسة (20) مشاركا تم إجراء مقابلات شبه منظمة معهم. أظهرت النتائج أن المدارس الحكومية تعتمد على مصدر تمويلي وحيد، وهو المخصصات المالية المعتمدة من وزارة التعليم. ويعتقد المشاركون أن هناك حاجة لتنويع مصادر التم ...
الواصفات: المنظمات غير الربحية - تمويل التربية - الدعم المالي - المدارس الحكومية - اتجاهات الطلاب - طلاب الدراسات العليا - السعودية
رابط مباشر [Abstract]

3.  تنويع مصادر التمويل الذاتي بالمدارس السعودية في ضوء فلسفة المدرسة المنتجة بالاستفادة من الخبرات الدولية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
التهامي، أمل مانع. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 37، أبريل 2024.
هدفت الدراسة إلى التعرف على فلسفة المدرسة المنتجة باعتبارها كأحد مصادر التمويل الذاتي للتعليم، والكشف عن واقع المدرسة المنتجة في نظام التعليم السعودي، وعرض التجارب والخبرات الدولية في ضوء المدرسة المنتجة، وذلك للتوصل إلى إجراءات مقترحة لتطبيق المدرسة المنتجة في نظام التعليم السعودي. لتحقيق الهدف، تم استخدام المنهج الوصفي الوثائقي، وتحليل الوثائق والأدلة المتوفرة على مواقع وزارة التعليم في الدول. وتوصل البحث إلى عدد من النتائج، أهمها: اعتماد الولايات المتحدة الأمريكية على عدة مصادر متنوعة لتمويل ...
الواصفات: تمويل التربية - الدعم المالي - المدارس - الشراكة في التربية - التعاون المدرسي المجتمعي - الاتجاهات التربوية - الاهتمامات العالمية - السعودية
رابط مباشر [Abstract]

4.  واقع التمويل المالي في الجامعات الكويتية وعلاقته في اتخاذ القرارات الإدارية من وجهة نظر الموظفين في الجامعات	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
المشعان، عائشة مشعل. مجلة كلية التربية. مج. 39، ع. 2، ج. 2، فبراير 2023.
وقد جاءت هذه الدراسة من أجل استقصاء العلاقة بين أتخاذ القرارات الادارية في الجامعات العاملة في دولة الكويت وواقع التمويل لدى كل منها وذلك من خلال منظور - تصورات - العاملين فيها. و من أجل تحقيق أهدافها؛ التزمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وبالذات المنهج الوصفي الارتباطي والذي يدرس العلاقة الارتباطية بين متغيرين موضع الدراسة، واختير المنهج الكمي لقياس العلاقة الارتباطية بين متغيرين الدراسة. واختيرت عينة الدراسة وفقا لطريقة العينة المتاحة، بلغ حجم عينة الدراسة (218) عاملا من العاملين في الجامعات ...
الواصفات: تمويل التربية - الدعم المالي - اتخاذ القرارات - ادارة الجامعة - اتجاهات الموظفين - الكويت
رابط مباشر [Abstract]

5.  تمويل المساجد ومعاهد التعليم من مال الزكاة : دراسة فقهية مقارنة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
بنعلي، عبد الحميد. مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 37، ع. 7، 2023.
تتمحور هذه الدراسة حول بيان حكم بناء وتمويل المساجد ومعاهد العلم من مال الزكاة، مع بيان البدائل الشرعية الكفيلة بمثل هذه المصالح العامة. وتنبع إشكالية هذه الدراسة من جهة: أن الشرع الإسلامي قد حدد بدقة مصاريف الزكاة في ثمانية أصناف، وهذا التحديد يقتضي حصرها فيها، وإذا ما قيل بجواز صرفها في جميع وجوه البر فإن ذلك يبطل فائدة التحديد؛ فالمصالح العامة واسعة ومتنوعة ولا تُحد بحد، مع مخالفته لمقصود الشرع من فرض الزكاة وهو مواساة الفقراء، والنهوض بالإنسان على المستوى الاقتصادي، ولكن في مقابل ذلك تثور أس ...
الواصفات: تمويل التربية - التربية الاسلامية - التجهيزات التربوية
رابط مباشر [Abstract]

6.  دور الكوبونات التعليمية في تمويل مؤسسات التعليم العام بالسعودية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الشمري، عادل بن عايد. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. مج. 48، ع. 1، يناير 2024.
هدفت الدراسة لتشخيص دور استخدام الكوبونات التعليمية في تمويل مؤسسات التعليم العام بالمملكة العربية السعودية وتشخيص دورها في تطوير البيئة التعليمية في هذه المؤسسات. واستخدم الباحثان المنهج الوصفي المسحي، اعتمادا على استبانة أعداها لهذا الغرض، تم قياس صدقها وثباتها، ووزعت على عينة بلغت (85) مديرا ومديرة في المدارس الثانوية بمحافظة حفر الباطن بالمملكة العربية السعودية. توصلت الدراسة لعدد من النتائج، من أبرزها: حصول إجمالي محاور الدراسة على درجة موافقة "عالية" بمتوسط حسابي (4.08)، وحصول فقرات محور ( ...
الواصفات: تمويل التربية - النفقات - المؤسسات التربوية - التعليم العام - السعودية
رابط مباشر [Abstract]

7.  إمكانية مساهمة الوقف الخيري في دعم القطاع التعليمي في العراق : إشارة لتجارب دول مختارة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الفتلاوي، حيدر علي كاظم. المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 2، ع. 1، يناير- مارس 2023.
هدفت الدراسة التعرف على إمكانية مساهمة الوقف الخيري في دعم القطاع التعليمي في العراق من خلال بيان مساهمة الوقف الخيري في دعم القطاع التعليمي بصورة عامة من خلال تجارب دول مختارة وإبراز اهم التحديات التي تواجه الوقف الخيري في العراق. مشكلة الدراسة نظرا" لمشكلة القطاع التعليمي في العراق بصورة عامة ومشكلة نقص الأبنية المدرسية بشكل خاص والتضارب في القرارات الأمر الذي يتطلب إيجاد حل لهذه المشكلة من خلال مساهمة الوقف الخيري في دعم القطاع التعليمي. منهجية الدراسة استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي و ...
الواصفات: تمويل التربية - الثقافة والتنمية - العراق
رابط مباشر [Abstract]

8.  الجامعة المنتجة : مدخل جديد لتمويل التعليم الجامعي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
زيدان، أسامة محمود. مجلة كلية التربية - جامعة دمياط. مج. 38، ع. 85، ج. 3، أبريل 2023.
الواصفات: تمويل التربية - الجامعات - التفكير المنتج
رابط مباشر

9.  أثر الإنفاق الحكومي في مجال التعليم على نمو الإقتصاد السعودي خلال الفترة الزمنية (1980-2022)	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
بصغفر، محمد محسن محمد. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 59، أيلول 2023.
تهدف هذه الدراسة إلى قياس أثر العلاقة بين الإنفاق الحكومي في مجال التعليم على النمو الاقتصادي في المملكة العربية السعودية خلال الفترة (1980-2022)، استخدمت الدراسة أسلوب جوهانسن للتكامل المشترك باستخدام تحليل الانحدار وكذلك تطبيق سببية جرانجر لاختبار السببية بين المتغيرات حيث استخدمت الدراسة متغير الناتج المحلي الإجمالي بالأسعار الجارية كمتغير تابع ومتغيرات الإنفاق الحكومي الاستهلاكي النهائي على التعليم، الإيرادات الحكومية الفعلية بالأسعار الجارية، ومعدل التضخم كمتغيرات مستقلة. تم إجراء اختبار اس ...
الواصفات: النفقات - التكاليف - تمويل التربية - الحكومة - النمو الاقتصادي - السعودية
رابط مباشر [Abstract]

10.  تمويل الجامعات بالمملكة العربية السعودية في ضوء نظام الجامعات الجديد : دراسة تحليلية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الغريري، أثير عبد الله. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 7، ع. 35، أكتوبر 2023.
هدفت الدراسة إلى التعرف على مصادر التمويل الحكومية والذاتية والمجتمعية للجامعات بالمملكة العربية السعودية في ضوء نظام الجامعات الجديد. لتحقيق ذلك، استخدم المنهج الوصفي التحليلي من خلال استخدام أسلوب تحليل الوثائق. تمثلت عينة الدراسة بوثيقة نظام الجامعات الجديد. توصلت الدراسة في نتائجها إلى أن المصادر الحكومية تتمثل في الإعانات، أما مصادر التمويل الذاتية فكانت: (الأوقاف، تأسيس الشركات، البرامج الدراسية والدورات والخدمات، الأملاك والاستثمارات، الجمعيات والمراكز والكراسي البحثية، ومصادر تمويل ذاتية ...
الواصفات: تمويل التربية - الدعم المالي - الجامعات - الاتجاهات التربوية - السعودية
رابط مباشر [Abstract]

11.  دراسة مقارنة لتمويل المنح الدراسية في بعض الجامعات الأوروبية وإمكانية الإفادة منها في مصر	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
عبد العزيز، عبد العاطي حلقان أحمد. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 93، ج. 1، يناير 2022.
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن واقع تمويل المنح الدراسية في كل من جامعة باريس دوفين الفرنسية، وجامعة مدريد المستقلة الإسبانية، وجامعة إدنبره الأسكتلندية، وأهم القوى والعوامل الثقافية المؤثرة فيه، وإجراء دراسة تحليلية مقارنة بين تجارب الجامعات الثلاث في مجال تمويل المنح الدراسية، واستخلاص بعض التوصيات التي قد تسهم في تنويع وتطوير مصادر تمويل المنح الدراسية في الجامعات المصرية. وقد تحددت مشكلة الدراسة في محاولة إجابة التساؤل الآتي: كيف يمكن تنويع مصادر تمويل المنح الدراسية في مصر واقتراح بدائل ...
الواصفات: التحليل المقارن - تمويل التربية - المنح الدراسية - الجامعات - اوروبا - مصر
رابط مباشر [Abstract]

12.  التعليم العالي بين متطلبات تحقيق الأهداف وضغوطات التمويل	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
حامد، نور الدين. كتاب أبحاث المؤتمر الدولي الثاني للتعليم في الوطن العربي : مشكلات وحلول .
الواصفات: التعليم العالي - تقدير الاحتياجات - الاحتياجات التربوية - الاهداف التربوية - تمويل التربية - علاقات المجتمع المحلي بالجامعة
رابط مباشر

13.  دور الشراكة المجتمعية في تمويل التعليم المدرسي الحكومي بسلطنة عمان : دراسة حالة مدرسة الوارث بن كعب	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الجابري، سند ساعد. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية.‎ مج. 11، ع. 6، كانون الأول 2022.
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى دور الشراكة المجتمعية ومساهمتها في تمويل المدارس الحكومية في سلطنة عمان، وذلك من خلال الوقوف على تجربة إحدى مدارس ولاية السويق في تطبيق الشراكة المجتمعية، والتعرف إلى أهم مجالات وأوجه دعم تمويل العملية التعليمية من خلال هذه الشراكة، والوقوف على الصعوبات والتحديات التي تواجه المدارس الحكومية في السلطنة في تطبيق الشراكة المجتمعية وتوظيفها كأحد مصادر تمويل التعليم، ومن ثم تقديم مقترحات لتفعيلها. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم استخدام منهج دراسة الحالة، وبتوظيف أداة المقابلة، ...
الواصفات: الخدمات المشتركة - مشاركة المجتمع المحلي - تمويل التربية - المدارس الحكومية - دراسات الحالة
رابط مباشر [Abstract]

14.  المتغيرات الإقتصادية وانعكاساتها على تمويل التعليم العالي في سلطنة عمان من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
إسماعيل، عمر هاشم. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية.‎ مج. 11، ع. 5، تشرين الأول 2022.
استهدفت الدراسة الحالية التعرف على المتغيرات الإقتصادية في المجتمع العماني، وانعكاساتها على تمويل التعليم العالي، ومن ثم تقديم توصيات لمواجهة المتغيرات الإقتصادية وتحدياتها. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي؛ وذلك من خلال عينه عشوائية تتكون من (100) من أعضاء هيئة التدريس العاملين بالكليات والجامعات بسلطنة عمان. تم تطبيق استبيان لجمع المعلومات والبيانات اللازمة للدراسة، وبمعالجة البيانات إحصائياً عن طريق الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS). تم التوصل إلى نتائج الدراسة والتي أشارت إلى أن التحديات ...
الواصفات: العوامل الاقتصادية - تمويل التربية - التعليم العالي - الاتجاهات التربوية - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - سلطنة عمان
رابط مباشر [Abstract]

15.  البحث التربوي وتطوير تمويل التعليم الجامعي المصري	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
عباس، محمود السيد. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 11، أبريل 2022.
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور البحث التربوي في تطوير تمويل التعليم الجامعي المصري، وذلك من خلال رصد أهداف البحث التربوي ووظائفه، والتعرف على أهم المشكلات التي تواجه تمويل التعليم الجامعي في مصر، ودور الدراسات والبحوث التربوية في اقتراح مسارات وبدائل جديدة لتمويل التعليم الجامعي، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتوصلت إلى عديد من النتائج، أهمها: وجود عدة مشكلات تواجه تمويل التعليم الجامعي في مصر منها: عجز الموارد الحكومية، ومحدودية التمويل الذاتي والتمويل الخارجي، وضعف كفاءة الإنفاق العام عل ...
الواصفات: الابحاث التربوية - التطوير التربوي - تمويل التربية - التعليم الجامعي - مصر
رابط مباشر [Abstract]

16.  واقع الإنفاق الحكومي للتعليم قبل الجامعي في مصر في الفترة الزمنية (2015-2016 / 2020-2021)	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
السيد، هبة أبو رواش. دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 28، ع. 11، ج. 4، نوفمبر 2022.
تستهدف الدراسة تحليل واقع الإنفاق على التعليم قبل الجامعي في مصر، من خلال تتبع الاعتمادات المالية الموجهة لقطاع التعليم قبل الجامعي ممثلا في المديريات التعليمية وديوان عام وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني والهيئات الخدمية التابعة لوزارة التربية والتعليم. اعتمدت الدراسة بشكل أساسي على البيانات الرسمية في كتاب الموازنة العامة للدولة الصادر عن وزارة المالية وتم تطبيق مجموعة من المؤشرات التعليمية والديموغرافية للوقوف على واقع الإنفاق الحكومي للتعليم قبل الجامعي في مصر في الفترة الزمنية (2015-20 ...
الواصفات: النفقات - تمويل التربية - التكاليف - الحكومة - التعليم الثانوي - مصر
رابط مباشر [Abstract]

17.  واقع تمويل التعليم الجامعي في مصر	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
مطر، مروة جمال إبراهيم. مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 118، ج. 3، أبريل 2022.
الواصفات: الاستثمار - الموارد البشرية - تمويل التربية - التعليم الجامعي - مصر
رابط مباشر

18.  أثر الوقف العلمي في التنمية المستدامة البيئية والاقتصادية : دراسة ميدانية من وجهة نظر موظفي الإدارة العليا والوسطى بجامعة الملك عبد العزيز بجدة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
باجعفر، فهد خالد. المجلة العربية للآداب والدراسات الإنسانية. مج. 6، ع. 24، أكتوبر 2022.
هدف البحث إلى التعرف على أثر الوقف العلمي على التنمية المستدامة الاقتصادية (المساهمة في ميزانية جامعة الملك عبد العزيز)، وأثر الوقف العلمي على التنمية المستدامة البيئية (حل المشكلات البيئية والمناخية والتلوث)، والدور التنموي للوقف العلمي ودوره في تفعيل الدورة الاقتصادية وتحقيق النمو، ومعالجة المشاكل الاقتصادية، بما يسهم في تحقيق تنمية اقتصادية دائمة وشاملة تغيرها إلى زيادة الوعي الفردي والمجتمعي عن البيئة والاقتصاد، والفروق بين متوسطات العمر الزمني في تحقيق التنمية المستدامة، والفروق بين متوسطات ...
الواصفات: جامعة الملك عبد العزيز (السعودية) - تمويل التربية - الدعم المالي - التنمية المستدامة - النمو الاقتصادي - الموظفون الاداريون
رابط مباشر [Abstract]

19.  بدائل لتمويل الأنشطة الطلابية في مدارس التعليم العام في الولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإستفادة منها في المملكة العربية السعودية : دراسة مقارنة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الشويعر، عبير بنت صالح. مجلة العلوم التربوية. ع. 28، ج. 2، 2021.
الواصفات: تمويل التربية - النشاطات المدرسية - المدارس الحكومية - التجارب التربوية - الاهتمامات العالمية - التحليل المقارن - الولايات المتحدة الاميركية - السعودية
رابط مباشر [Abstract]

20.  تنويع مصادر تمويل التعليم العالي بجامعة أم القرى في ضوء فلسفة الجامعة المنتجة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الغامدي، منال بنت أحمد بنت عبد الرحمن. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 29، ع. 1، يناير 2021.
يهدف البحث إلى قياس درجة أهمية مبررات تنويع مصادر تمويل التعليم العالي في ضوء فلسفة الجامعة المنتجة، ودرجة فاعلية الآليات المتبعة من أجل تحقيق ذلك، مع الكشف عن وجود علاقة ارتباطية بين تلك المبررات والآليات من وجهة نظر القادة الأكاديميين في جامعة أم القرى. وتم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، والاستبانة كأداة للبحث. كما تم تطبيقها على عينة من عمداء ووكلاء كليات جامعة أم القرى ممن يشكِّلون ما نسبته 63% تقريبًا من مجتمع البحث. نتائج البحث فهي كالتالي: أنَّ نتائج مبررات تنويع مصادر تمويل التعليم الع ...
الواصفات: جامعة أم القرى (السعودية) - تمويل التربية - التعليم العالي - التفكير المنتج
رابط مباشر [Abstract]