13(ExactSubject:(التفوق))
![]() ![]() ![]() |
|
عيد، يوسف محمد يوسف. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 38، ج. 2، يناير 2022. | |
الذكاء اللغوي أحد المتغيرات التي تحتاج إلى اهتمام بحثي خاص بالمكتبة السيكولوجية العربية حتى نتمكن من تقديم تفسيرات متعمقة في الجوانب المختلفة لهذا المتغير الذي يلعب دورا هاما في حياتنا الاجتماعية والأكاديمية والمهنية. والتفوق الدراسي هدف استراتيجي يصبوا إليه كل الطلاب والطالبات بطرق متعددة أهمها تنمية الدوافع الذاتية التي تزيد من هذا التفوق. وتمثل هدف البحث الحالي في التنبؤ بالتفوق الدراسي عن طريق الذكاء اللغوي والدافعية للإنجاز لدى طالبات الجامعة والتعرف على نسبة انتشار الذكاء اللغوي ودراسة الع ... | |
الواصفات: الذكاء - القدرات اللغوية - دافعية الطلاب - التحصيل الدراسي - التنبؤ - التفوق - الطلاب الجامعيون - البنات - السعودية | |
رابط مباشر |
![]() ![]() ![]() |
|
عزاق، رقية. المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 4، ع. 4، ديسمبر 2022. | |
تهدف الدراسة إلى الكشف عن مستوى التفكير الإبداعي لدى التلاميذ المتفوقين بثانوية الرياضيات محند مخبي بالقبة، كما تهدف إلى التعرف عما إذا كانت هناك فروق بين الجنسين في درجات التفكير الإبداعي لدى هؤلاء التلاميذ. ولتحقيق أغراض الدراسة تم تطبيق مقياس تورانس للتفكير الإبداعي (تعريب سيد خير الله) على عينة قوامها (48) تلميذا وتلميذة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية. تم استخدام المنهج الوصفي المقارن والمناسب مع أهداف البحث، وبعد المعالجة الإحصائية التي تمت بالبرنامج الإحصائي spss، توصل البحث إلى وجود مستوى ... | |
الواصفات: اختبارات الذكاء - معامل الذكاء - التفكير الابداعي - التفوق - الطلاب المتقدمون في دراستهم - الموهوبون اكاديميا | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
دوكم، أنيسة عبده. مجلة السعيد للعلوم الإنسانية والتطبيقية. مج. 5، ع. 3، سبتمبر 2022. | |
هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى الكمالية لدى الطالبات المتفوقات في كلية التربية، جامعة بيشة وعلاقتها بكل من استراتيجيات تنظيم الانفعالات ومستوى الإفصاح عن الذات، وشملت العينة (137) طالبة متفوقة من أقسام: (رياض أطفال، وعلم نفس، والطفولة المبكرة). واستخدمت الباحثتان المنهج الوصفي، كما تم الاعتماد على الأدوات التالية: (مقياس الكمالية لشباب الجامعة من إعداد سميرة شند وآخرين (2017)، كما تم استخدام قائمة تنظيم الانفعالات من إعداد كروس وجون (2003) تعريب وتقنين صلاح الدين عراقي (2014)، حيث تم تكييفهما بما ... | |
الواصفات: جامعة بيشة (السعودية) كلية التربية - الطلاب الجامعيون - الطلاب المتقدمون في دراستهم - التفوق - ضبط النفس - التعبير عن الذات | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
كساس، صافية. دراسات نفسية وتربوية. مج. 15، ع. 1، فيفري [فبراير] 2022. | |
تُجْمِع الآراء على أنّ تعليمية اللغات ترتكز على الجانب المنطوق، وباعتبار اللغة ظاهرة اجتماعية تكتسب بالسليقة من خلال السماع والمحاكاة ثمّ عن طريق التعليم والممارسة، فإنّ للأسرة المتعلمة التأثير الكبير والفعال في تنمية هذه اللغات المكتسبة من المحيط التعليمي؛ لذا هدفت هذه الدراسة إلى التعرّف إلى مدى مساهمة الأسرة ودعمها لأبنائها في التحصيل الجيّد، وطُبِّقت على عينة عشوائية من طلبة المدرسة العليا للأساتذة ببوزريعة في قسمي اللغة الفرنسية والإنجليزية باعتبارهم ينتسبون إليها بمعدلات جيدة وممتازة، وقد ... | |
الواصفات: التربية الاسرية - دور الاسرة - تأثير الاسرة - التفوق - تدريس اللغات - اللغة الفرنسية - اللغة الانكليزية - الطلاب - بوزريعة (الجزائر) | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
هنداوي، إحسان نصر عطا الله. مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 129، ج. 1، يناير 2022. | |
هدف البحث إلى التعرف على فعالية برنامج قائم على المناعة النفسية لتحسين الانفعالات الأكاديمية الإيجابية (الاستمتاع الأكاديمي - الفخر الأكاديمي - الأمل الأكاديمي)، وخفض الانفعالات الأكاديمية السلبية (الغضب الأكاديمي - الملل الأكاديمي - الخجل الأكاديمي - القلق الأكاديمي - اليأس الأكاديمي) لدى عينة من المتفوقين عقليا منخفضي التحصيل الدراسي بالمرحلة الثانوية بلغ قوامها (40) طالبا وطالبة من طلبة الصف الثاني الثانوي بإدارة شرق كفر الشيخ التعليمية (21 إناث و19 ذكور)، تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (16-17 ... | |
الواصفات: الصحة النفسية - التكيف الانفعالي - التفوق - الطلاب ذوو التحصيل المتدني - طلاب المدارس الثانوية | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
عبيد، ياسمين رمضان كمال. المجلة المصرية للدراسات النفسية. مج. 32، ع. 117، ج. 2، أكتوبر 2022. | |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على وعي معلمات رياض الأطفال بالموهبة العقلية لدى أطفال الروضة، وأيضًا التعرف على الفروق في وعي المعلمات بالموهبة العقلية وفقًا لبعض المتغيرات الديمغرافية: المؤهل الدراسي ومستوى الخبرة ونوع الروضة (عامة- خاصة) ومكان العمل (مدينة- قرية) ومكان المعيشة (قنا- الأقصر)، تكونت عينة الدراسة الأساسية من (135) معلمة، تراوحت أعمارهن الزمنية بين (22-42) عامًا، بمتوسط عمري قدره (30)، وانحراف معياري (6.2). استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المقارن، تم إعداد وتطبيق أداة الدراسة: مقياس ال ... | |
الواصفات: دور المعلم - الموهبة - الذكاء - التفوق - دور المعلم - مصر (قنا: محافظة) - مصر (الأقصر: محافظة) | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الزيات، فاطمة محمود. دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 28، ع. 1، ج. 1، يناير 2022. | |
هدف البحث إلى تعرف فاعلية برنامج تدريبي قائم على مهارة التقويم الذاتي لتنمية الطفو الأكاديمي لدى طلبة الدبلوم المهني شعبة تربية خاصة. تكونت عينة البحث من ستين (60) طالب وطالبة من طلبة الدبلوم المهني شعبة التربية الخاصة تم تقسيمهم على مجموعتين أحدهما ضابطة والأخرى تجريبية. تكونت كل مجموعة من (30 طالب)، وصممت الباحثة أداتين: مقياس الطفو الأكاديمي، وبرنامج قائم على ممارسة مهارة التقويم الذاتي، وكتيب الطالب والذي يحتوي على التكليفات المنزلية لاستخدامها في التقويم التكويني لجلسات البرنامج من إعداد ال ... | |
الواصفات: برامج التدرب - تقييم الذات - القدرات المعرفية - التفوق - طلاب المعاهد - التربية الخاصة - مصر | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
بركات، زياد. مجلة جامعة الخليل للبحوث : العلوم الإنسانية. مج. 16، ع. 1، 2021. | |
هدفت الدراسة استقصاء السمات الشخصية المنبئة بالتفوق الدراسي لدى طلبة المرحلة الأساسية في المدارس الحكومية بمحافظة طولكرم من وجهة نظر المعلمين في ضوء بعض المتغيرات الخاصة بالمعلمين، لهذا الغرض طبقت أداة الدراسة المكونة من (32) فقرة وموزعة إلى أربع مجالات من السمات هي: العقلية، والجسمية، والاجتماعية، والانفعالية، على عينة مكونة من (228) معلماً ومعلمة تم اختيارهم بطريقة عشوائية طبقية تبعاً لمتغيري الجنس والتخصص العلمي بنسبة (20%) من المجتمع الأصلي البالغ (1140) معلماً ومعلمة. ولدى تحليل النتائج أظه ... | |
الواصفات: ملامح الشخصية - خصائص الطلاب - التفوق - التحصيل الدراسي - مدارس التعليم الاساسي - المدارس الحكومية - اتجاهات المعلمين - طولكرم (فلسطين: محافظة) | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
حسن، حسن عمران. مجلة كلية التربية. مج. 37، ع. 6، يونيو 2021. | |
هدف البحث الحالي إلى تنمية المفاهيم اللغوية لدى التلاميذ الفائقين بالصف الثاني الإعدادي، وتعرف أثر استخدام برنامج قائم على معايير التفوق في اللغة العربية في تنميتها لديهم، واتبع البحث المنهج التجريبي، باستخدام التصميم شبه التجريبي ذي المجموعة الواحدة، وتكونت مجموعة البحث من (25) تلميذا من التلاميذ الفائقين بالصف الثاني الإعدادي بمدرسة السلام الإعدادية التابعة لإدارة أبنوب التعليمية بمحافظة أسيوط، وقد قام الباحثون باستخدام كل من: قائمة المفاهيم اللغوية وقائمة معايير ... | |
الواصفات: المعايير الاكاديمية - التفوق - اللغة العربية - تكوين المفاهيم - النمو اللغوي - طلاب المدارس المتوسطة | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
عبد العاطي، سامية بكري. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 13، ع.4، ديسمبر 2021. | |
تهدف الدراسة إلى تحليل الصفحة المعرفية للصورة الخامسة من مقياس ستانفورد - بينيه للذكاء، للطالبات الملتحقات ببرنامج المتفوقين بجامعة الملك سعود بالمملكة العربية السعودية، وذلك للتعرف على نقاط القوة ونقاط الضعف المعرفيين لديهن. وقد بلغت عينة الدراسة (71) طالبة (30 من الملتحقات بالبرنامج، 41 من غير الملتحقات) ممن تراوحت أعمارهن ما بين (18- 24) عاما، بمتوسط عمري (19.96) وانحراف معياري (1.11) لمجموعة الملتحقات، ومتوسط (19.86) وانحراف معياري (2.30) لغير الملتحقات. وقد تم تطبيق الإصدار العربي من مقياس ... | |
الواصفات: جامعة الملك سعود (السعودية) - مستوى المعرفة - الذكاء - التفوق - الطلاب المتقدمون في دراستهم - الموهوبون اكاديميا - المعايير الاكاديمية | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
المطيري، منصور عبد الله فالح. مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 40، ع. 189، ج. 1، يناير 2021. | |
هدف البحث إلى التعرف على: مستوى رأس المال النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت. مستوى التوجه نحو التفوق الرياضي لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت. العلاقة بين رأس المال النفسي، والتوجه نحو التفوق الرياضي. استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي بخطواته وإجراءاته وذلك لمناسبته لطبيعة هذا البحث. تم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية قوامها (90) طالبا بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت وتم تقسمهم إلى (60) طالبا لإجراء الدراسة الأساس ... | |
الواصفات: اتجاهات الطلاب - طلاب المدارس الثانوية - التفوق - الكويت | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
عبد الرحيم، عبد الرحيم. مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 22، ج. 6، يونيو 2021. | |
استهدفت الدراسة الحالية التعرف على الفروق بين الطلاب المتفوقين وغير المتفوقين أكاديميا في كل من السيطرة الانتباهية والدافعية العقلية. والكشف عن تأثير بعض العوامل مثل النوع الاجتماعي (ذكور- إناث)، التخصص الأكاديمي (كليات علمية، طبية، اجتماعية، إنسانية)، والمستويات الأكاديمية (مرتفع- منخفض). تكونت عينة الدراسة من 340 طالب وطالبة من طلاب جامعة سوهاج (منهم 170 طالب وطالبة منخفضي التحصيل)، تم اختيارهم بطريقة مقصودة من بين 900 طالب وطالبة طبق عليهم أدوات الدراسة، جميعهم من الفرق النهائية، تراوحت أعمار ... | |
الواصفات: علم النفس الفردي - الانتباه - دافعية الطلاب - النمو الذهني - الطلاب المتقدمون في دراستهم - التفوق - التحليل المقارن - العوامل الاجتماعية - التخصص الرئيسي الجامعي - مستويات التعليم | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
عفيف، مرنيز. مجلة العلوم النفسية والتربوية. مج. 6، ع. 3، 2020. | |
هدفت الدراسة الحالية الى تشخيص التفوق الدراسي في مادة المعلوماتية للسنة أولى متوسط، باستخدام اختبار تحصيلي مصمم وفق نموذج راش والتحقق من ملائمة الافراد والفقرات لهذا النموذج.ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام اختبار تحصيلي في مادة المعلوماتية للسنة أولى متوسط يتكون 16 فقرة، وتم التحقق من أن بناء الفقرات يقيس تحصيل التلاميذ في المعلوماتية في مجال المعرفة والفهم والتطبيق. وقد تكونت العينة من 202 تلميذاً بالسنة أولى من التعليم المتوسط، مستخدمين المنهج الوصفي. أظهرت النتائج ت ... | |
الواصفات: اختبارات التحصيل - التفوق - المقررات الدراسية - مواد المناهج - علم الحاسوب - طلاب المدارس المتوسطة - النماذج التربوية | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
قادري، فريدة. دراسات وأبحاث. مج. 12، ع. 1، جانفي 2020. | |
هدفت هذه الدراسة الى الكشف عن علاقة المعدلات التحصيلية للتلاميذ المتفوقين بمستوى استخدامهم لاستراتيجيات التعلم بشكل عام وكذا استراتيجيات التذكر والضبط الذاتي. تكونت عينة الدراسة من 50 تلميذاً منهم 25 تلميذة من التلاميذ المتفوقين ببعض متوسطات مدينة البويرة. استخدمت الدراسة مقياس استراتيجيات التعلم من اعداد الباحثة. وتوصلت الى عدم دلالة العلاقة بين استراتيجيات التعلم والمعدلات التحصيلية للتلاميذ المتفوقين. الى جانب عدم دلالة العلاقة بين استراتيجيات الضبط الذاتي والمعدلات التحصيلية للتلاميذ المتفوق ... | |
الواصفات: استراتيجيات التعلم - التشخيص التربوي - التفوق | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
كافة المواضيع | |
(189) التفوق | |
(51) الطلاب المتقدمون في دراستهم | |
(30) الطلاب الجامعيون | |
(26) الموهوبون اكاديميا | |
(25) التحصيل الدراسي |
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
تاريخ النشر
تاريخ النشر
تاريخ النشر
كافة اللغات | |
(189) العربية |
المحددات
تاريخ النشر: | |||
نوع التسجيلات: | |||
اللغة: | |||
المؤلف: | |||
النّاشر: | |||
الموضوع: |
اضغط Ctrl لحذف او إختيار اكثر من خيار واحد |
الموضوع
(189) التفوق | (51) الطلاب المتقدمون في دراستهم | ||
(30) الطلاب الجامعيون | (26) الموهوبون اكاديميا | ||
(25) التحصيل الدراسي | (19) الذكاء | ||
(19) طلاب المدارس الثانوية | (14) الكويت | ||
(12) الطلاب | (12) دافعية الطلاب | ||
(11) التعليم الثانوي | (10) التربية البدنية | ||
(9) الصحة النفسية | (9) صعوبات التعلم | ||
(8) الارشاد | (8) الضغط النفسي | ||
(8) تنمية المهارات | (7) استراتيجيات التعلم | ||
(7) الابداع | (7) التعليم المتوسط | ||
(7) الموهبة | (6) الاستراتيجيات التربوية | ||
(6) الالعاب الرياضية | (6) البنات | ||
(6) التفكير الابداعي | (6) تقييم الذات | ||
(6) طلاب المدارس المتوسطة | (6) مهارات التفكير | ||
(5) اتجاهات الطلاب | (5) اتجاهات المعلمين | ||
(5) التحليل المقارن | (5) التعليم الابتدائي | ||
(5) الفعالية | (5) المدارس المتوسطة | ||
(5) المشكلات التربوية | (5) حل المشكلات | ||
(5) طرائق التدريس | (5) عمليات التفكير | ||
(5) ملامح الشخصية | (4) اتخاذ القرارات | ||
(4) الاردن | (4) البرامج التربوية | ||
(4) التعليم الاساسي | (4) الجامعات | ||
(4) الجزائر | (4) الدراسات الميدانية | ||
(4) الدراسة المستقلة | (4) العراق | ||
(4) القيادة |
الجامعة /الكلية
(15) جامعة الخليج العربي | (9) جامعة محمد بوضياف، المسيلة | ||
(4) جامعة بنها | (3) جامعة اليرموك | ||
(2) الجامعة المستنصرية | (2) جامعة الحاج لخضر باتنة | ||
(2) جامعة القديس يوسف | (2) جامعة الموصل | ||
(2) جامعة النيلين | (2) جامعة بغداد | ||
(2) جامعة ديالى | (2) جامعة عمان العربية | ||
(2) جامعة محمد خيضر | (1) الجامعة اللبنانية | ||
(1) جامعة أمدرمان الإسلامية | (1) جامعة الزعيم الأزهري | ||
(1) جامعة الشرق الأوسط | (1) جامعة القاهرة | ||
(1) جامعة المنصورة | (1) جامعة المنوفية | ||
(1) جامعة حلوان | (1) جامعة صنعاء | ||
(1) جامعة كفر الشيخ | (1) جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2 |
المجلة
المؤلف