Advanced search
     

مجلة العلوم التربوية. مج. 28، ع. 2 ج. 1، أبريل 2020

Type Issue
Varying form of title Journal of Educational Sciences.Vol. 28, no. 2, p. 1, April 2020 [Issue]
Pages 515 ص.
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية
Constituant documents إبراهيم، إبراهيم أحمد السيد. تطوير التعليم بجامعة الأزهر في ضوء مفهوم التعليم الرقمي من وجهة نظر الطلاب
السيد، نبيل عبد الهادي أحمد. أثر برنامج تعليمي قائم على بعض مهارات التفكير المنظومي في تنمية الكفاءة التدريسية المدركة وخفض التجول العقلي لدى الطالبات المعلمات بجامعة الأزهر
الحامد، عبد الله بن حامد. معوقات استخدام تقنيات الواقع المعزز في التدريس من وجهة نظر المشرفين التربويين
سليمان، صبحي أحمد. فعالية برنامج تدريبي قائم على أدوات الويب الدلالية في تنمية مهارات إنتاج الدروس الإلكترونية ودافعية التعلم لدى طلبة تقنية المعلومات بجامعة ظفار
جايل، عفاف محمد. تصور مقترح لتفعيل مجتمعات التعلم المهنية والرقمية بمدارس التعليم الثانوي العام محافظة أسيوط
صادق، مروة صادق أحمد. تحليل مسار العلاقات السببية المباشرة وغير المباشرة بين الاتجاه نحو التعلم بالأجهزة المحمولة (التابليت المدرسي) واليقظة العقلية والتنظيم الذاتي الأكاديمي والتوجه نحو الهدف والإنجاز الأكاديمي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
الكندري، هبة أحمد. أثر مواقع التواصل الاجتماعي (تويتر) على تكوين الثقافة السياسية لطلاب التربية الأساسية في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب في دولة الكويت
الشمري، سلمان بن حديد. الإحتياجات التدريبية لمعلمي الرياضيات بمحافظة شقراء من وجهة نظرهم وفق إطار جمعية الشراكة من أجل مهارات القرن الحادي والعشرين (P21)
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة العلوم التربوية. مج. 28، ع. 2 ج. 1، أبريل 2020. مجلة العلوم التربوية . Retrieved from search.shamaa.org