المجلة التربوية. مج. 21، ع. 83، يونيو 2007
| Type | Issue |
| Document no. | 006959 |
| Varying form of title |
The educational journal.Vol. 21, no. 83, June 2007 [Issue] |
| Pages | 243, 43 ص. |
| Host Item Entry |
المجلة التربوية
|
| Constituant documents |
الرويشد، نهى راشد. أهداف الإلتحاق وصعوبات الدراسة والتوقعات لدى عينة من الطلبة المعلمين تخصص الرياضيات : دراسة ميدانية بكلية التربية، جامعة الكويت
الموسوي، نعمان محمد صالح. بناء أداة لقياس التدريس الجامعي الفعال الرويتع، عبد الله صالح. مقياس للعوامل الخمسة الكبرى في الشخصية : عينة سعودية من الإناث العبادي، محمد حميدان. تقويم برنامج التربية العملية في كلية التربية بعبري من وجهة نظر الطالبات المعلمات عاشور، راتب قاسم. توزيع منظومة القيم في كتب اللغة العربية (القراءة ولغتنا العربية ) بين عناصر المحتوى لطلبة الصفوف الأربعة الأولى في الأردن بين عامي 1990-2000 : دراسة مقارنة Al-Omari, Aieman Ahmad. Leadership and adaptability styles of deans and department chairpersons at three institutions of higher education in Jordan |
| Location | العدد متوافر في مقر شمعة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Kuwait |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| المجلة التربوية. مج. 21، ع. 83، يونيو 2007. المجلة التربوية . Retrieved from search.shamaa.org |