Advanced search
     

مجلة علوم التربية ع. 61، يناير 2015

Type Issue
Document no. 24707
Varying form of title Sciences de l'éducation.No.61, Janvier 2015 [No. de périodique]
Pages 160ص.
Host Item Entry مجلة علوم التربية
Constituant documents بورحيس، المدني. كيف نكوّن تلميذا قارئا؟
بواجلابن، الحسن. مرتكزات التعلم الفعال
صادقي، عبد الرحيم. لأجل متعلم مبدع
البوعزاوي، أحمد. نظريات التعلم : تصورات عن تأسيس الفعل التعلميين الماضوية والراهنة
البرجاويي، مولاي المصطفى. تغذية الانتباه: استراتيجية بيداغوجية مهمة للتعلم
زروال، عبد الله. المدرس وأسئلة المهنة
شتواني، حياة. الدعم التربوي أداة فعالة لتجاوز أشكال التعثر الدراسي
لعماري، عبد المجيد. أزمة المدرسة العمومية وخيار اللجوء التربوي للفئات المتوسطة
أمعضشو، فريد. التعليم الأولي في المغرب
صمدي، محمد سعيد. نحو تعلم لغوي بدون تعثر: مقاربة تربوية بيداغوجية
الدراوي، محمد علي. أبناء المهجر وتعلم اللغة العربية
حمودو، محمد. المحطات الكبرى لتاريخ الكتاب المدرسي المغربي
أميم، عبد الجليل. تحليل الدرس وتخطيطه أسئلة منهجية توجيهية
مساعدي، محمد. تحليل النصوص الأدبية مدخل منهجي بيداغوجي
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Morocco

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة علوم التربية. ع. 61، يناير 2015. مجلة علوم التربية . Retrieved from search.shamaa.org