Advanced search
     

المجلة الأردنية في العلوم التربوية.‎ مج. 18، ع. 1، مارس 2022

Type Issue
Varying form of title Jordan Journal of Educational Sciences.Vol. 18, no. 1, March 2022 [Issue]
Pages 202 ص.
Host Item Entry المجلة الأردنية في العلوم التربوية
Constituant documents الشراري، عواطف. درجة تطبيق الحوكمة الإدارية في المدارس الثانوية في محافظة جرش من وجهة نظر المعلمين
العامري، عبد العزيز. تقييم الأداء المؤسسي في المدارس الأهلية في مدينة الحديدة باستخدام بطاقة الأداء المتوازن من وجهة نظر المديرين والوكلاء والمعلمين
بني عطا، زايد صالح. أثر ترتيب فقرات اختبار اختيار من متعدد في دقة تقدير معالم الفقرات وقدرة الأفراد
العبد اللات، بسام. نوعية الحياة لدى العاملين ذوي الإعاقة في الأردن وعلاقتها ببعض المتغيرات
الذهلي، ربيع بن المر. دور مديري المدارس في سلطنة عمان في تعزيز قيم التسامح الفكري لدى الطلبة
العجمي، أمل حسين. كتاب الرياضيات : أهميته وكيفية قراءته والأجزاء التي يركز عليها طلبة الصف الثاني عشر العلمي في دولة الكويت
الجاجي، رجاء محمد ديب. مدى تضمين القضايا الأخلاقية الحيوية في كتب الأحياء في الجمهورية اليمنية
Nasr, Mahmoud Abd Al-Naser. The effectiveness of a proposed blended-learning model in developing literary ‎translation skills of Saudi University students
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Jordan

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية.‎ مج. 18، ع. 1، مارس 2022. المجلة الأردنية في العلوم التربوية . Retrieved from search.shamaa.org