Advanced search
     

مجلة كلية التربية. مج. 38، ع. 6، يونيو 2022

Type Issue
Varying form of title Journal of Faculty of Education.Vol. 38, no. 6, June 2022 [Issue]
Pages 346 ص.
Host Item Entry مجلة كلية التربية
Constituant documents الزيادنة، شريف خالد. مدى انسجام الطلبة اللاجئين السوريين في مدارس البادية الشمالية الشرقية من وجهة نظر معلمي الصفوف الثلاثة الأولى
مخلوف، أسماء محمد السيد. تعظيم رأس المال الفكري بجامعة السويس لتحقيق ميزتها التنافسية : تصور مقترح
السلم، ميمون بن أحمد. أثر برنامج تدريبي مقترح في تنمية تصورات معلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها عن تعليم المفردات
محمود، عبد الرازق مختار. مستويات التمثيل العقلي ومدى توافرها لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها
بنيان، فاتحة قسيم حمدي. درجة تطبيق معلمي المرحلة الأساسية في المدارس الحكومية في العاصمة عمان في غرس القيم التربوية
الحارثي، ميساء طيب أحمد. درجة استخدام تقنية الواقع المعزز ومعوقاتها في تدريس العلوم بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات والمشرفات بمدينة مكة المكرمة
الختلان، أمانى مساعد سعد. درجة الحاجة لإجراءات إدارية للقيادة الاستباقية للوصول إلى الريادة العالمية في جامعة الكويت، من وجهة نظر القادة الأكاديميين فيها
السلطي، أمل سميح. فاعلية إطار مجتمع الاستقصاء والحضور الانفعالي في التعلم الإلكتروني المتزامن من وجهة نظر طلبة البكالوريوس في الجامعة الأردنية
الميلبي، محمد عبد الله مساعد. أثر استخدام صفوف جوجل الافتراضية على دعم التعلم المستقل لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمدينة جدة
خيري، مريم عبد الله يحي. التطوير المهني لمعلم العلوم القائم على الجيل القادم من معايير العلوم "NGSS"
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة كلية التربية. مج. 38، ع. 6، يونيو 2022. مجلة كلية التربية . Retrieved from search.shamaa.org