Advanced search
     

المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 5، ع. 16، أبريل 2021

Type Issue
Varying form of title The Arab Journal of Disability and Talent Sciences.Vol. 5, no. 16, April 2021 [Issue]
Pages 347 ص.
Host Item Entry المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
Constituant documents إبراهيم، هنادي عيسى مهنا. الإحتياجات التدريبية لمعلمات صعوبات التعلم وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية بمحافظة وادي الدواسر
الزهراني، أسماء بنت سعيد بن امبارك. برنامج تدريبي مقترح قائم على تطبيق (Make It) لزيادة الحصيلة اللغوية للطالبات ضعيفات السمع بالصف الرابع الإبتدائي بمدينة جدة
المطيري، عبد العزيز ناصر مطلق. إدارة الإنفعالات وعلاقتها بمهارات ما وراء الإنفعالات لدى طلبة صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات بدولة الكويت
مبارك، ساره مبارك جمعه‎. الدمج التعليمي والمجتمعي للأفراد ذوي الإعاقات العقلية
الضبع، فتحي عبد الرحمن. النموذج الثنائي للشغف الأكاديمي لدى طلبة برنامج الماجستير في التربية الخاصة بجامعة الملك خالد في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
السلطان، جواد بن معتوق. نموذج مقترح لتحسين ممارسات التفكير الناقد لدى معلمي وطلاب فصول الموهوبين
عبد الحكيم، جيهان إمام. دراسة للأعداد مقياس الذكاء الإجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
فراج، طه مطر هلال. الفروق في السعة العددية واللفظية والبصرية المكانية للذاكرة العاملة لدى العاديات والفائقات ذوات صعوبات التعلم
السقوفي، مريم إبراهيم عبد الله. العلاقة بين الحساسية المفرطة والكمالية لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة المتوسطة بمدينة الدمام، المملكة العربية السعودية
البوسعيدي، أحمد بن مرهون. مستوى معرفة المعلم العماني بالموهبة ومؤشراتها لدى الطلبة، والخرافات المرتبطة بها
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 5، ع. 16، أبريل 2021. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة . Retrieved from search.shamaa.org