Advanced search
     

مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 40، ع. 191، ج. 4، يوليو 2021

Type Issue
Varying form of title مجلة التربية.مج. 40، ع. 191، ج. 4، يوليو 2021 [عدد من دورية]
Pages 582 ص.
Host Item Entry مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر
Constituant documents السهيمي، خضران عبد الله صالح. التعلق العاطفي (مظاهره - أسبابه - علاجه) بين المراهقات في مدارس التعليم العام من وجهة نظر المرشدات الطلابيات
المهداوي، عبد الله محمد. خبرات الإساءة النفسية وعلاقتها بأبعاد العجز المتعلم لدى عينة من الطلبة المتفوقين والمتأخرين دراسيا بالمرحلة الثانوية بمدينة تبوك
الغامدي، ريم أحمد رمزي. تحليل محتوى كتب العلوم للمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير العلوم للجيل القادم (NGSS)
إسماعيل، أسامة زينهم محمود. دور جامعة الأزهر في تعزيز ثقافة العمل التطوعي لدى طلابها في ضوء مجالاته : دراسة ميدانية
رسلان، ياسر حسين عبد العليم. فاعلية مقرر في العلوم قائم على مبادئ التعلم المستند للدماغ في تنمية مهارات التفكير المتشعب لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية
عبد العاطي، حسام طه محمد. منهج التربية الإسلامية في مواجهة الجرائم الإلكترونية
ذكري، سمير أحمد أحمد أحمد. فاعلية وحدة مقترحة في التاريخ قائمة على احتياجات الطلاب الوافدين بالمرحلة الثانوية الأزهرية في تنمية التحصيل المعرفي وقيم التعايش مع الآخر
قتاتة، علي علي محمد علي. الدور المعدل للتدفق النفسي في العلاقة بين التنظيم الانفعالي والتفكير الإيجابي لدى طلاب الجامعة
الفقي، هشام علي القطب محمد. الصلابة النفسية وعلاقتها بقلق المستقبل لدى عينة من طلاب الجامعة
سليمان، حماية محمد جمعة. واقع الهوية الإسلامية لدى طلاب الأقليات المسلمة الناطقين بغير العربية الدارسين بالأزهر الشريف
بسيوني، صبري محمد عبده. الخصائص السيكومترية لمقياس قلق اللغة الفرنسية لدى طلاب المرحلة الثانوية
السباعي، أبو زيد عبد الرحيم خليفة. تطوير منهج الجغرافيا للصف الثاني الثانوي في ضوء الوعي بالتغير المناخي العالمي
وطفة، علي أسعد. بيداغوجيا المدرسة ومتلازمة التطبيع الأيديولوجي؟
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 40، ع. 191، ج. 4، يوليو 2021. مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر . Retrieved from search.shamaa.org