Advanced search
     

المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 7، ع. 12، كانون الأول 2018

Type Issue
Varying form of title The International Interdisciplinary Journal of Education.Vol. 7, no. 12, December 2018 [Issue]
Pages 121 ص.
Host Item Entry المجلة التربوية الدولية المتخصصة
Constituant documents غنام، أبوبكر يوسف. تصور مقترح لتطوير مركز مصادر التعلم لإكساب معلمات التعليم العام مهارات التعليم الإلكتروني
الجلحوي، حسين علي حسين. إستراتيجيات التدريس الجامعي لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية العلوم والآداب بشرورة، جامعة نجران ومعايير مقترحة لتقويمها
الشهراني، علي فايز. الكشف عن بعض المشكلات السلوكية لدى الطلبة الموهوبين في محافظة بيشة
الغامدي، أروى بنت عبد الكريم. أثر توظيف استراتيجية الفصول المقلوبة في رفع مستوى التحصيل لمادة الحاسب الآلي لدى طالبات الصف الثالث الثانوي واتجاهاتهم نحو المادة
زكري، علي إبراهيم عبد الله. الكفايات الاجتماعية للطلبة الموهوبين محافظة في صبيا
أبو قيزان، عمر سليمان محمد. فاعلية برنامج إرشادي في خفض سلوك العنف لدى طلاب المرحلة الأساسية
الغامدي، عبد الإله عبد الخالق. مفهوم الذات لدى الطلاب المتفوقين تحصيليا وغير المتفوقين
بوحاج، مزيان. الدمج الأكاديمي للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في مرحلة ما قبل المدرسة : دراسة ميدانية على مستوى مديرية التربية لولاية البويرة
الشريف، محمد حارب. درجة توافر مهارات الاقتصاد المعرفي لدى معلمي الدراسات الاجتماعية والوطنية من وجهة نظر قادة المدارس بالمملكة العربية السعودية
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Jordan

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 7، ع. 12، كانون الأول 2018. المجلة التربوية الدولية المتخصصة . Retrieved from search.shamaa.org