Advanced search
     

مجلة العلوم التربوية. مج. 25، ع. 4، ج. 3، أكتوبر 2017

Type Issue
Document no. 126281
Varying form of title Journal of Education Science.Vol. 25, no. 4, p. 3, October 2017 [Issue]‬
Pages 487 ص.
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية
Constituant documents السبحي، عبد الحي أحمد. فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني على تحصيل تلاميذ المرحلة الابتدائية في منهج اللغة الانجليزية
الحفناوي، محمود محمد محمد. أثر استخدام الانشطة الالكترونية المبنية على مبدأ التلعيب (Gamification) في ضوء المعايير لتنمية المفاهيم الرياضية لدى التلاميذ الصم ذوي صعوبات التعلم
الشايب، علياء فتحي. فاعلية برنامج معرفي سلوكي في تخفيف اضطراب المسلك لدى الاطفال بمرحلة الطفولة المبكرة
الحلاق، علي سامي علي. درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لمهارات الإلقاء في مواقف تعليم القراءة الجهرية لطلبة المرحلة الأساسية في الأردن
فرغلي، منى مصطفى. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الكفايات المهنية والشخصية لدى عينة من طالبات التدريب الميداني بقسم علم النفس بكلية التربية جامعة القصيم
سرحان، محمد عمر. فاعلية استراتيجية التعلم التعاوني القائمة على احدى تطبيقات الحوسبة السحابية في تحصيل مادة الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة
جبران، علي محمد. الصراع التنظيمي بين المعلمين واستراتيجيات مديري المدارس في ادارته من وجهة نظر المعلمين في الاردن
الشواورة، شادي يوسف. الفاعلية النسبية لطريقة بييز البارامترية وطريقة تهذيب النواة اللابارامترية في تقدير معلمة القدرة وفق النموذج اللوجستي الثنائي باختلاف حجم العينة
الفجام، حسن محمد. تقويم كتاب العلوم للصف الخامس الابتدائي من وجهة نظر معلمي العلوم
الصانع، أحمد حمد. تقييم أثر دورات التنمية المهنية بمركز القياس والتقويم من قبل أعضاء الهيئة التدريسية والتدريبية في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت
العنزي، مريم نزال سليمان. معوقات استخدام التقنيات التعليمية في مراكز الاعاقة للرعاية النهارية بمحافظة القريات بالمملكة العربية السعودية
الدمنهوري، محمد سعيد. برنامج تدريبي لرفع مستوى الوعي البيئي حول ظاهرة التغير المناخي لدى طلبة الجامعات الاردنية
Alanazi, Fayadh Hamed Fayadh. Effectiveness of a proposed training program for chemistry teachers in light of the requirements of the developed chemistry curricula at secondary schools in Saudi Arabia
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة العلوم التربوية. مج. 25، ع. 4، ج. 3، أكتوبر 2017. مجلة العلوم التربوية . Retrieved from search.shamaa.org