الإرشاد الأكاديمي بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن وسبل تطويره من وجهة نظر الطالبات في ضوء التوجهات العالمية
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 24147 |
| Author | بن زرعه، سوسن محمد. إدارة التعليم العالي، قسم الإدارة والتخطيط التربوي، كلية التربية، جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن |
| Pages | ص ص. 79-134 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 4، أكتوبر 2013
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن (السعودية) - الارشاد الاكاديمي - التطوير التربوي - الاهداف التربوية - اتجاهات الطلاب |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
هدفت هذه الدراسة إلى تنظيم وتطوير الإرشاد الأكاديمي بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن من خلال تحقيق الأهداف التالية: 1) تشخيص واقع الإرشاد الأكاديمي، 2) تحديد الصعوبات التي تواجه الطالبات وتعيق استفادتهن من الإرشاد الأكاديمي بكفاءة. 3) تعرف التجارب العالمية في تنظيم الإرشاد الأكاديمي والاستفادة منها في تطوير واقع الإرشاد الأكاديمي بكفاءة. 4) تعرف سبل تطوير الإرشاد الأكاديمي بجامعة الأميرة نورة عبد الرحمن من وجهة نظر الطالبات. إتبعت الدراسة المنهج الوصفي والذي يهتم بوصف الجوانب المتنوعة لتنظيم الإرشاد الأكاديمي بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن من وجهة نظر الطالبات، بهدف التوصل إلى العوامل التي تمكن من وضع تصور مقترح للارتقاء بواقع تنظيم الإرشاد الأكاديمي. تمّ التوصل إلى مجموعة من النتائج أهمها ضرورة الارتقاء بخدمات الإرشاد والتوجيه الطلابي ودمجها في مركز واحد وتشجيع الطالبات وحثهن على الاستفادة من خدمات الإرشاد الأكاديمي المقدم لهن، والتواصل مع مرشداتهن. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| بن زرعه، سوسن محمد.. (2013). الإرشاد الأكاديمي بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن وسبل تطويره من وجهة نظر الطالبات في ضوء التوجهات العالمية . مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 4، أكتوبر 2013. ص ص. 79-134 Retrieved from search.shamaa.org |