Advanced search
     

توظيف الأناشيد في رياض الأطفال لمواجهة الإرهاب الاجتماعي

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author خضر، ألطاف ياسين. علم النفس، قسم رياض الأطفال، كلية التربية للبنات، جامعة بغداد، جمهورية العراق
Varying form of title Hiring songs in kindergartens to confront social terrorism [Article]
Pages ص ص. 116-130
Host Item Entry مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية. ع. 6، يونيو 2020
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors التربية الفنية  -  رياض الاطفال  -  الاستراتيجيات التربوية  -  الارهاب  -  المشكلات الاجتماعية
Language of document Arabic
Country Yemen
تعد الأناشيد من وسائل تعليم الأطفال المهمة جدا في رياض الأطفال، ولاستعمالها أهداف تربوية، واجتماعية، وعلمية، إلخ، ولأهميتها فقد سعت الباحثة إلى التعرف على توظيف الأناشيد المقدمة في رياض الأطفال لمواجهة الإرهاب الاجتماعي، ومن أجل التحقق من الهدف قامت الباحثة بجمع الأناشيد من كتيبات خاصة من رياض الأطفال بمساعدة معلمات في رياض حكومية، وباستعمال تحليل المحتوى (وحدة الفكرة) وجدت الباحثة أن الأناشيد تتعرض لموضوعات مختلفة، إلا أن موضوع مواجهة الإرهاب الاجتماعي قليل جدا؛ لذلك توصي الباحثة بعدد من التوصيات من بينها تأليف أناشيد تنشر السلام الاجتماعي والمجتمعي ومواجهة هذا النوع من الإرهاب. (الملخص المنشور)
The songs are a very important means of teaching children in kindergartens and they can be used for educational, social, scientific purposes, etc. The researcher has sought to know the use of songs in kindergartens to counter social terrorism. In order to verify the goal, the researcher has found that the songs are subject to different topics, but the subject of confronting social terrorism is very few. Thus, the researcher has presented a number of recommendations, including the creation of songs promoting social peace and to confront this kind of terrorism. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
خضر، ألطاف ياسين. (2020). توظيف الأناشيد في رياض الأطفال لمواجهة الإرهاب الاجتماعي . مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية. ع. 6، يونيو 2020. ص ص. 116-130 Retrieved from search.shamaa.org