Advanced search
     

المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 5، ج. 2، أيار 2016

Type Issue
Document no. 114407
Varying form of title The International Interdisciplinary Journal of Education.Vol. 5, No. 5, P. 2, May 2016 [Issue]
Pages ص ص. 272-556
Host Item Entry المجلة التربوية الدولية المتخصصة
Constituant documents المساعيد، أحمد عطا محمد. معوقات إدارة المدرسة الثانوية في مديرية تربية البادية الشمالية الشرقية بالأردن من وجهة نظر مديري المدارس ومديراتها
القطان، منيرة صالح جاسم. مستوى النمو الانفعالي والحكم الخلقي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في دولة الكويت
الجبيله، الجوهره بنت فهد. إدمان الإنترنت وعلاقته بالرضا عن الحياة وتقدير الذات لدى طالبات المرحلة الثانوية
محمد، عوض الله محمد أبو القاسم. الكشف عن صعوبات التعلم الأكاديمية/ الإدراكية لدى الأطفال الموهوبين والمتفوقين عقليا بمدارس الموهبة والتميز بولاية الخرطوم
الرويلي، بدر حطاب. فاعلية برنامج مقترح قائم على توظيف دلالات ورموز الإعلانات التلفزيونية لتنمية مهارة النقد الفني باستخدام طريقة تشارلز بيريس لعينة من طلاب الصف الثاني متوسط في مقرر التربية الفنية
العطيوي، رغدة محمد. فاعلية استخدام برنامج بريزي في تحصيل طالبات كلية التربية في مقرر طرق تدريس خاصة
الثابت، إبراهيم. واقع خدمات التربية الخاصة للطلاب ذوي متلازمة داون في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلميهم
محمد، أبجي. مقترح نموذج ديداكتيكي لتعلم النقد التاريخي وفق مدخل الكفايات في التعليم الثانوي التأهيلي المغربي
الهاشمي، هشام. ظاهرة تعنيف تلامذة الصف الابتدائي في المغرب بين الهدم والبناء: دراسة وصفية
الرشيدي، حمد بن عايض. الاحتياجات التدريبية لاستخدام نظام إدارة التعلم البلاك بورد (Black Board) من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة حائل بالمملكة العربية السعودية
القحطاني، محمد علي. معوقات التواصل بين المعلمين وأولياء أمور الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Jordan

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 5، ج. 2، أيار 2016. المجلة التربوية الدولية المتخصصة . Retrieved from search.shamaa.org