واقع خدمات التربية الخاصة للطلاب ذوي متلازمة داون في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلميهم
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 114414 |
| المؤلف | الثابت، إبراهيم. قسم التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة الملك سعود |
| متغيرات العنوان |
Status of special education services for students with Down syndrome in Saudi Arabia from the perspective of their teachers [Article] |
| الصفحات | ص ص. 371-393 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 5، ج. 2، أيار 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التربية الخاصة - الخدمات المدرسية - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - اتجاهات المعلمين - معلمو التربية الخاصة - السعودية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الثابت، إبراهيم.. (2016). واقع خدمات التربية الخاصة للطلاب ذوي متلازمة داون في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلميهم . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 5، ج. 2، أيار 2016. ص ص. 371-393 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |