أثر التدريس عن بعد في ظل جائحة كورونا (كوفيد19) وعلاقته ببعض المتغيرات من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في مرحلة التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة جنوب الباطنة
[الملخّص] [Abstract] | |
Type | Article |
Author | الدفاعي، عيسى بن محمد بن سالم. وزارة التربية والتعليم، سلطنة عمان. |
Second author | الكعبية، مريم بنت راشد بن ربيع. وزارة التربية والتعليم، سلطنة عمان. |
Varying form of title |
Teaching in light of the Corona pandemic (Covid 19) and its relationship to some variables from the point of view of social studies teachers in the post-basic education stage in the Governorate of South Al Batinah [Article] |
Pages | ص ص. 22-54 |
Host Item Entry |
المجلة العلمية للتكنولوجيا وعلوم الإعاقة. مج. 4، ع. 2، يونيو 2022
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | التعليم عن بعد - تكنولوجيا التعليم - التعلم الالكتروني - الانترنت - كوفيد-19 - الاوبئة - اتجاهات المعلمين - الدراسات الاجتماعية - الباطنة (سلطنة عمان: محافظة) |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
هدفت الدراسة التعرف على تأثير التدريس عن بعد في ظل جائحة كورونا (كوفيد19)، وعلاقته ببعض المتغيرات من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في مرحلة التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة جنوب الباطنة. وأظهرت نتائج الدراسة أن التدريس عن بعد في ظل جائحة كورونا (كوفيد 19) من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية بشكل عام كان مرتفعا، كما أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) تعزي لمتغير النوع الاجتماعي لصالح الذكور. (الملخص المنشور)
This study aimed to identify the effect of distance teaching in light of the Corona pandemic (Covid 19), and its relationship to some variables from the point of view of social studies teachers in the post basic education stage in the Governorate of South Al Batinah. The results of the study showed that distance teaching in light of the Corona pandemic (Covid 19) from the point of view of social studies teachers in general was high, and the results indicated that there were statistically significant differences at the level (0.05) attributed to the gender variable in favor of males. (Published abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
الدفاعي، عيسى بن محمد بن سالم. (2022). أثر التدريس عن بعد في ظل جائحة كورونا (كوفيد19) وعلاقته ببعض المتغيرات من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في مرحلة التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة جنوب الباطنة . المجلة العلمية للتكنولوجيا وعلوم الإعاقة. مج. 4، ع. 2، يونيو 2022. ص ص. 22-54 Retrieved from search.shamaa.org |