البحث المتقدم
     

المجلة التربوية. مج. 23، ع. 89، ديسمبر 2008

النوع عدد
رقم الوثيقة 021466
متغيرات العنوان The educational journal.Vol. 23, no. 89, December 2008 [Issue]
الصفحات 271, 54 ص.
المصدر المجلة التربوية
المكونات الشرف، عادل عبد الوهاب. فاعلية برنامج مقترح في مناهج التربية الإسلامية في تنمية مهارات التفكير الإستدلالي لدى طلبة المرحلة الثانوية : دراسة تجريبية بدولة الكويت
المطيري، معصومة سهيل. تأثير برنامج للإرشاد النفسي على بعض الوظائف النفسية والفسيولوجية لدى عينة من المعاقين عقليا والمصابين بالصرع
بخش، هالة طه. العلاقة بين كل من إدراك طالبات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية لبيئة الفصل وأساليب تعلمهم وتحصيلهم في مادة الكيمياء
الطوالبة، محمد عبد الرحمن. أثر إستخدام التعلم المبني على الأنشطة المعتمدة على مصادر التعلم الإلكتروني في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الجامعة العربية المفتوحة
العوادي، منى عايد. إتجاهات طلبة قسم التربية الفنية في كلية التربية بجامعة السلطان قابوس نحو تخصصهم في ضوء بعض المتغيرات
خصاونة، سامر. تقويم فعالية إستخدام الدمج التكنولوجي في العملية التعليمية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة الهاشمية
Barham, Areej Issam. An assesment of the effectiveness of a training programme in enhancing students ability in mental mathematics
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة التربوية. مج. 23، ع. 89، ديسمبر 2008. المجلة التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .