البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية. مج. 31، ع. 124، ج. 1، أكتوبر 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Faculty of Education.Vol. 31, no. 124, p. 1, October 2020 [Issue]
الصفحات 724 ص.
المصدر مجلة كلية التربية
المكونات التمران، عمر بن سعد. واقع تقويم أداء المعلم من وجهة نظر قادة المدارس والمشرفين التربويين
المرشد، يوسف عقلا محمد. تأثير جائحة كورونا على أساليب واستراتيجيات تعليم مادة الدراسات الاجتماعية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين في المملكة العربية السعودية
محمد، سماح رمضان محمد. فاعلية تدريبات الفربتونال في تخفيف حدة اضطراب التشويه للأطفال المعاقين ذهنيا "القابلين للتعليم"
إبراهيم، دعاء محمد أحمد. الدور التربوي للاتحادات الطلابية في تحصين طلاب الجامعة بمصر ضد مخاطر حروب الجيل الرابع
الثبيتي، عمر عواض. مدى معرفة وممارسة المعلمين والمعلمات باستراتيجيات وأدوات التقويم البديل في تقويم الطلاب في بعض مدارس محافظات الرياض
لاشين، كريمة محمد. الصحة التنظيمية كمدخل لتحسين الأداء الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة طنطا
أحمد، فاطمة محمد بهجت. آليات تحقيق التنمية المستدامة في ضوء مفهوم التعليم الريادي في الجامعات المصرية : تصور مقترح
الخشاب، مبارك عبد الله. الأداء المتميز لمؤسسات التعليم العالي بدولة الكويت في ضوء ثقافة الجودة الشاملة
العمر، سعد بن عبد الله محمد. المشكلات الإدارية والفنية التي تواجه معلمي ومعلمات المملكة العربية السعودية في برامج التدريب عن بعد
نصر، أحمد محمد حسن. برنامج قائم على مدخل الحواس المتعددة لعلاج صعوبات تعلم الكتابة لدى دارسات مدارس الفصل الواحد الحلقة الثانية المستوى السادس
شوشه، بسمة محمد فريد أحمد. تنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى طلاب شعبة الرياضيات بكليات التربية
محمد، فاطمة صلاح الدين رفعت. الجامعة الريادية وتطوير التعليم الجامعي المصري في ضوء متطلباتها : دراسة استشرافية
القرشي، إيمان سمير الغنيمي. الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى ذوي صعوبات التعلم والعاديين : دراسة مقارنة
سالم، سالمين أبو بكر سليمان. المتغيرات المجتمعية وانعكاساتها على رياض الأطفال بالمجتمع الليبي
علي، صفاء إبراهيم. المستوى الإجتماعي الإقتصادي والإجتماعي الثقافي للأسرة وعلاقتة بانتشار ضحايا سلوك المشاغبة لدى المراهقين
هلال، إسراء سامي عبد الهادي. تجسير الفجوة بين مخرجات التعليم الجامعي المصري وسوق العمل في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة : دراسة تحليلية
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية. مج. 31، ع. 124، ج. 1، أكتوبر 2020. مجلة كلية التربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .