البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية للبنات. مج. 32، ع. 2، 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal Of the College of Education for Women.Vol. 32, no. 2, 2021 [Issue]
الصفحات 180 ص.
المصدر مجلة كلية التربية للبنات
المكونات المقبلي، عبد الغني علي ويس أحمد. أثر التدريس بأسلوب دافعية الخوف من الفشل على مستوى التحصيل الدراسي لدى طلبة قسم القرآن الكريم وعلومه بكلية التربية خولان جامعة صنعاء
البصري، هداية تاج الأصفياء حسن. تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها بين التواصل والتداولية : مقاربة نوعية في ضوء الإطار الأوروبي المرجعي المشترك لتعليم اللغات الأجنبية
الأسمري، شروق بنت عبد الخالق. مصادر القوّة التنظيمية السائدة لدى القيادات الأكاديمية بجامعة تبوك وعلاقتها بالإبداع المؤسسي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
علوان، طلال غالب. التفكير المستند إلى الحكمة وعلاقته برأس المال النفسي
عبيد، ميسم ياسين. التعليم وتحديات العولمة في ظل جائحة كورونا : دراسة ميدانية من وجهة نظر أساتذة جامعة بغداد
علوان، محمد حميد. الدور التنموي للخدمة الاجتماعية في الحد من التطرف الاجتماعي : دراسة ميدانية في جامعة بغداد - كلية الإعلام نموذجا
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية للبنات. مج. 32، ع. 2، 2021. مجلة كلية التربية للبنات . تم استرجاعه من search.shamaa.org .