Advanced search
     

مجلة كلية التربية. مج. 28، ع. 111، ج. 1، يوليو 2017

Type Issue
Varying form of title Journal of Faculty of Education.Vol. 28, no. 111, p. 1, July 2017 [Issue]
Pages 522 ص.
Host Item Entry مجلة كلية التربية
Constituant documents عتريس، محمد عيد. تنمية مهارات الذكاء الاستراتيجي لدى القيادات الجامعية بمصر في ضوء نموذج الذكاء الاستراتيجي وتطبيقاته لدى النبي صلى الله عليه وسلم
محمد، سحر محمد أبو راضي. دور مؤسسات التربية في تمكين المرأة المصرية : رؤية استشرافية
سماوي، فادي سعود فريد. مستوى وعي طلبة الجامعات الأردنية لدور وسائل التواصل الاجتماعي في نشر الفكر الإرهابي المتطرف بينهم من وجهة نظرهم وفق بعض المتغيرات
أبو رية، حنان حمدي أحمد. فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تنمية بعض مفاهيم الوراثة ومهارات حل المسائل المرتبطة بها لدى طلاب الصف الأول الثانوي
شمبولية، هالة محمد كمال. الإسهام النسبي لتفضيلات أساليب التعلم في إطار نموذج كوفيلد Coffield في التنبؤ بالأداء الأكاديمي لدى طلاب تكنولوجيا البصريات مرتفعي ومنخفضي السلوك الإيثاري
لخليوي، لينا سليمان علي. تقويم الخطة التربوية ودورها في تحسين الأداء المدرسي في المدارس الثانوية بالرياض
عليوة، سهام على عبد الغفار. فعالية برنامج تدريبي قائم على إدارة الذات في تخفيف صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
قابيل، نهاد مرزوق عبد الخالق. ثنائي اللغة - ثنائي الثقافة ودورها في تحسين التواصل لدى الأطفال الصم : دراسة تحليلية
معوض، أشواق عبد الجليل علي. بناء النظم الخبيرة وتطبيقها في جودة المدارس
علي، علا عبد المقصود عبد الصادق. إستخدام استراتيجيات تعلم اللغة في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
الدوسري، مبارك عبد الله مبارك. واقع التنمية المهنية للمشرفين التربويين بمدينة الرياض من وجهة نظرهم
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة كلية التربية. مج. 28، ع. 111، ج. 1، يوليو 2017. مجلة كلية التربية . Retrieved from search.shamaa.org