البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية. مج. 28، ع. 109، ج. 2، يناير 2017

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Faculty of Education.Vol. 28, no. 109, p. 2, January 2017 [Issue]
الصفحات 554 ص.
المصدر مجلة كلية التربية
المكونات زهو، عفاف توفيق. الإفراط في استخدام شبكات التواصل الاجتماعي وعلاقته بالمشكلات الإجتماعية : دراسة ميدانية على أمهات طلبة المرحلة المتوسطة في منطقة الباحة
الأكشر، أمينة محسن حسن. تضمين المسرح المدرسي لبعض قصص القرآن الكريم : دراسة ميدانية لأخصائي النشاط المسرحي في مرحلة التعليم الأساسي
عطية، كمال إسماعيل. الإسهام النسبي لانفعالي الإنجاز (الفخر - الخجل) الأكاديمي واليقظة العقلية في استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا
سعيد، نسرين محمد. النموذج البنائي للعلاقة بين الذكاء الوجداني والموهبة العلمية
الكندري، مريم إبراهيم علي. رؤية مستقبلية لتطوير استخدام التعليم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بقسم الاقتصاد المنزلي (علوم الأسر) بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت
العتيبي، نهى خدام صنت. نموذج مقترح لتنمية مهارات التواصل التربوي في ضوء جودة الأداء الوظيفي بين معلمي وموجهي التربية الموسيقية بدولة الكويت
المطيري، بدرية محمد مسحل. واقع الإيفاد الداخلي في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض من وجهة نظر الموظفين الموفدين
بخيت، أحمد السيد أحمد. قهر السلطة في دراما المسرح المدرسي بعد ثورة 25 يناير 2011 المصرية : دراسة تحليلية
إبراهيم، رشا نبيل سعد. برنامج مقترح قائم على المدخل البصري في تنمية التفكير الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
الجردان، سارة بنت عبد الله. درجة توفر مواصفات المدير الإلكتروني لدى مديرات ومساعدات مكاتب الإشراف التربوي في مدينة الرياض من وجهة نظر موظفاتهن
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية. مج. 28، ع. 109، ج. 2، يناير 2017. مجلة كلية التربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .