البحث المتقدم
     

مجلة الطفولة والتربية. ع. 48، ج. 2، س. 13، أكتوبر 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Childhood and Education.No. 48, p. 2, y. 13, October 2021 [Issue]
الصفحات 629 ص.
المصدر مجلة الطفولة والتربية
المكونات عبد الحكيم، نجلاء السيد. برنامج قائم على التعلم المدمج لتحقيق بعض أهداف التربية الوقائية وتنمية مكونات الوعي بآليات مواجهة فيروس كوفيد 19 لدى طفل الروضة
حبيب، وسام عبد الحميد عبد العزيز. برنامج قائم على استراتيجيات التعلم النشط لتنمية بعض المفاهيم البيئية للحد من سلوكيات التنمر البيئي لطفل الروضة
المغاوري، إنتصار السيد. أثر مواقع التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي الصحي لدى طفل الروضة في ضوء جائحة كورونا : اليوتيوب نموذجا
متولي، هبه إسماعيل. فاعلية استخدام السيكودراما لخفض الألكسيثيميا لدى عينة من أطفال الروضة ذوي اضطراب التحدي الأعتراضي
سليمان، داليا جمال. برنامج تدريبي لتنمية مهارات الأداء المهني للطالبة المعلمة لرعاية الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم في ضوء معايير جودة حضانات ذوي الإعاقة
الزهراني، نوال بنت محمد بن عبد الله. تقويم تجربة التعليم المدمج بمدارس التعليم العام من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في جدة
الحرايري، نيفين سعيد محمود. تأثير برنامج باستخدام ألعاب تربوية على تنمية مفهوم الذات والثقة بالنفس لدى أطفال ما قبل المدرسة
جوهر، إيناس سيد علي عبد الحميد. رأس المال النفسي وعلاقته بالتمكين النفسي والاحتراق النفسي لدى معلمات رياض الأطفال
عبد الرازق، وفاء محمود. عادات العقل وعلاقتها بالتفكير الايجابي لدى طالبات الجامعة
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة الطفولة والتربية. ع. 48، ج. 2، س. 13، أكتوبر 2021. مجلة الطفولة والتربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .