البحث المتقدم
     

مجلة جامعة النجاح للأبحاث العلوم الإنسانية مج. 24، ع. 8، 2010

النوع عدد
رقم الوثيقة 041701
متغيرات العنوان An-Najah University Journal for Research :Humanities.Vol. 24, No. 8, 2010 [Issue]
الصفحات ص ص. 2151-2494
المصدر مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية
المكونات الصباح، سهير سليمان. واقع غرف المصادر الخاصة بالطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الحكومية الفلسطينية من وجهة نظر المديرين والمعلمين والمرشدين التربويين
البلاونة، فهمي يونس عبد الكريم. أثر إستراتيجية التقويم القائم على الأداء في تنمية التفكير الرياضي والقدرة على حل المشكلات لدى طلبة المرحلة الثانوية
المواجدة، بكر سميح محمد. دور كتب الثقافة الإسلامية المدرسية في حوار الحضارات من خلال نشر ثقافة الحوار والتسامح مع الآخر في الأردن
الزعانين، جمال عبد ربه. فاعلية إستراتيجيتي الخارطة المخروطية والعروض العلمية في تحسين الأداء العملي والمهارات المتضمنة في اختبارات TIMSS الدولية لطلاب الصف الثامن الأساسي بقطاع غزة
المحتسب، سمية عزمي. أثر دمج ثلاثة أجزاء من برنامج CORT لتعليم التفكير في محتوى كتب العلوم في التحصيل وتنمية المهارات العلمية والقدرة على اتخاذ القرار لدى طالبات الصف السابع الأساسي في فلسطين
هياجنة، أحمد ذيب حمد. أسباب عزوف طلبة كلية التربية الرياضية عن ممارسة تحكيم منافسات الألعاب الرياضية بالجامعة الأردنية
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية.مج. 24، ع. 8، 2010. مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .