البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 2، فبراير 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Faculty of Education.Vol. 35, no. 2, February 2019 [Issue]
الصفحات 539 ص.
المصدر مجلة كلية التربية
المكونات أبو الحاج، عبد الرحمن بن عبد العزيز. واقع استخدام نظام إدارة التعلم البلاك بورد (Blackboard) من وجهة نظر طلاب جامعة القصيم في دراسة مقرر المدخل إلى الثقافة الإسلامية
يوسف، السعدي الغول السعدي. برنامج إثرائي قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة والحس العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
عبد السلام، أماني محمد شريف. تصور مقترح لتطوير برامج التنمية المهنية بالأكاديمية المهنية للمعلم لتلبية متطلبات الترخيص في ضوء خبرات بعض الدول
الشريدة، ماجد بن علي. إتجاهات المعلمين والمعلمات قبل الخدمة نحو استخدام تقنيات التعليم في التدريس
عمران، محمد حسن. وحدة مقترحة في القضايا البيولوجية المعاصرة لتنمية الوعي البيولوجي والكفاءة الذاتية بمقرر علم النفس لدى طلاب المرحلة الثانوية
عليوه، هناء رفعت عبد اللطيف. العلاقة بين الذكاء الوجودي والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلاب كلية التربية جامعة سوهاج في ضوء متغيري الجنس والتخصص الأكاديمي
عطا الله، مصطفى خليل محمود. اليقظة العقلية كمتغير وسيط بين صعوبات التنظيم الإنفعالي وخداع الذات لدى طلاب الجامعة
مهدي، رشا أحمد. كفاءة استراتيجيات ما وراء المعرفة في ضوء التحليل البعدي لنتائج الدراسات المنشورة في بعض الدوريات العربية خلال الفترة من 2000 إلى 2017
غنيم، وائل ماهر. فعالية برنامج علاجي قائم على تحليل السلوك التطبيقي ABA في خفض درجة السلوك الإنسحابي لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
الصاعدي، محمد صالح صلاح. فاعلية استخدام التعلم بالإتقان في علاج صعوبات إجراء العمليات الحسابية بموضوعي الضرب والقسمة لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي
العتيبي، خالد مطلق عبيد. واقع أداء قائد المدرسة في ضوء استخدام الإعلام الجديد بمحافظة الخرج
حمزي، فوزية محمد عبده. القيم الأخلاقية لدى طالبات الدّور القرآنية من وجهة نظر معلماتهن بمحافظة أبو عريش
الغامدي، ماجد حبيش قاسم. الإهمال لدى الطلبة الموهوبين في منطقة القصيم
العتيبي، معيض بن مشرع بن عايض. مستوى التفكير التأملي لدى الطلاب الموهوبين في المرحلة المتوسطة بمدينة الباحة
القريني، مها محمد مرداس. تضمين استراتيجيات التدريس في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة في أدلة معلمة التربية الأسرية للمرحلة المتوسطة : تصور مقترح
الحصنة، علي بن سعيد علي. العدالة التنظيمية لدى قادة المدارس بمحافظة بيشة وعلاقتها بالولاء التنظيمي للمعلمين
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 2، فبراير 2019. مجلة كلية التربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .