البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 42، ع. 2، 2018

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Faculty of Education for Educational Sciences.Vol. 42, no. 2, 2018 [Issue]
الصفحات 522 ص.
المصدر مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
المكونات بسطويسي، نشوة سعد محمد. التدريب الإلكتروني للمعلمين أثناء الخدمة في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة : رؤية مستقبلية
عبد القادر، علي شكري علي. إستخدام دارسي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية بالجامعات السعودية لعلامات الخطاب (discourse markers) في الكتابة الجدلية
صالح، هبة قناوي إبراهيم. تنمية بعض كفاءات التدريس لدي معلمي اللغة الألمانية في ضوء معايير الجودة
Kara, Samia. The graphic organiser as a reading strategy : a semantic differential measurement of MA researchers’ attitudes
حسن، أماني محمد محمد. دراسة مقارنة لتهيئة المبتعثين للخارج في كل من كندا وأستراليا وإمكانية الإفادة منها في جمهورية مصر العربية
قطيط، عدنان محمد. باراديم مقترح لتحسين كفاءة البحث الإداري التربوي في مصر في ضوء مدخل التخصصات البينية
القبلان، فايزة يوسف. دراسة تحليلية لمدى تضمين بعض معايير تدريس العلوم في محتوى كتاب العلوم للصف الرابع الإبتدائي في المملكة العربية السعودية
الصمادي، منال عثمان محمد. تقدير الذات وعلاقته بالمسؤولية الاجتماعية لدى عينة من طالبات كلية الأميرة عالية الجامعية
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 42، ع. 2، 2018. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .