البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 38، ع. 181، ج. 2، يناير 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان مجلة التربية.مج. 38، ع. 181، ج. 2، يناير 2019 [عدد من دورية]
الصفحات 1221 ص.
المصدر مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر
المكونات المعداوي، محمد علي ناجي. فاعلية استخدام القصة الرقمية القائمة على استراتيجية التلعيب في مقرر إلكتروني وأثرها على تنمية مهارات التمييز السمعي والبصري لدى تلاميذ الأول الابتدائي
الخثلان، منصور زيد إبراهيم. توظيف مدخل إدارة المعرفة في تطوير إدارة الموارد البشرية بالجامعات السعودية : جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز أنموذجا
الضريس، نورة محمد. واقع جودة الأداء التعليمي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم والدراسات الإنسانية في جامعة شقراء من وجهة نظر الطالبات الخريجات
العازمي، بدر حمد. بعض المشكلات الأكاديمية في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت وكيفية علاجها من وجهة نظر الطلبة : دراسة ميدانية
البيطار، سوسن مصطفى. عوامل إلحاق الأسرة السعودية لأبنائها بالتعليم الأهلي
موسى، محمود أحمد محمدين. برنامج مقترح في تدريس الجغرافيا لتنمية الوعي ببعض القضايا المستقبلية العالمية والاتجاه نحو العمل الجماعي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي
الموسى، سماح محمد أحمد. تصميم وإنتاج برمجية "مقدمة في الحاسب وتقنية المعلومات"
القحطاني، محمد بن علي بن سويلم. دور الأنشطة الطلابية في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة القويعية من وجهة نظر رواد الأنشطة الطلابية
الحارثي، صالح حمدان محمد. ممارسة قادة مدارس التعليم العام محافظة ميسان للقيادة التشاركية وعلاقتها بالتفكير الإبداعي
الشهري، جميلة بنت علي عبد الرحمن. أثر التدريب على استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية مهارات تخطيط التدريس لدى معلمات العلوم الطبيعية ومعوقات توظيفها في تدريس العلوم الطبيعية من وجهة نظرهن
العتيبي، وضحى لافي شاهر. متطلبات تحقيق التميز في بحوث الإدارة التربوية بجامعات المملكة العربية السعودية في ضوء معايير التصنيف العالمي
العبادي، مشاعل بنت عبد الله بن عبد الكريم. فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني للتمكن في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التواصل الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة
محمود، ولاء محمود عبد الله. التخطيط الاستراتيجي للتعليم الثانوي الفني الصناعي المتقدم في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة
العنزي، فالح ضيف الله. أثر استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تنمية مهارات القراءة الإبداعية في اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمدينة تبوك
اللهيبي، أريج حمدي مخيضير. تقويم الأداء التدريسي لمعلمات التربية الأسرية بالمرحلة الابتدائية في ضوء المستويات المعيارية
الغامدي، ليلى محمد عبد الله. القيادة الأخلاقية وعلاقتها بالالتزام التنظيمي لدى المعلمات والإداريات بمدارس منطقة الباحة
آل صويان، عبد الله مدعث عبد الله. أثر استخدام تقنية الواقع المعزز على التحصيل لطلاب المرحلة الابتدائية في تدريس مادة العلوم بمحافظة الأفلاج
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 38، ع. 181، ج. 2، يناير 2019. مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر . تم استرجاعه من search.shamaa.org .