البحث المتقدم
     

دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 68، ج. 2، ديسمبر 2015

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Arab Studies in Education and Psychology.No. 68, p. 2, December 2015 [Issue]
الصفحات 514 ص.
المصدر دراسات عربية في التربية وعلم النفس
المكونات عمار، حنان محمد السيد صالح. أثر استخدام استراتیجیة الفصل المعكوس عبر نظام ادارة المحتوى أكادوکس Acadox في زیادة التحصیل المعرفي والأداء المهاري لمقرر منظومة الحاسب الآلي لدى طلاب تكنولوجیا التعلیم
عبد الحميد، أحمد محمد. مقارنة بین التطبیق الفردي والجماعي والفردي الجماعي لبرنامج إرشادي إنتقائي في تخفیف حدة القلق الاجتماعي لدى الشباب الجامعي بالمملكة العربیة السعودیة
إبراهيم، حمادة محمد مسعود. فاعلیة دمج أدوات بیئات التعلم الشخصیة في نظم إدارة التعلیم الإلكتروني في تنمیة مهارات التصمیم التعلیمي لدى طلاب كلیة التربیة
الحربي، عبيد بن مزعل عبيد. إتجاهات معلمي الریاضیات نحو تدریس الریاضیات المطورة (سلسلة ماجروهل) لطلاب الصف الأول المتوسط وتأثیرها على بعض المتغیرات
عبد العال، عطية السيد عطية. فاعلیة برنامج تدریبي مقترح قائم على التدریس المصغر في تنمیة مهارات التدریس التأملي لدى الطلاب المعلمین بكلیات التربیة
حسب الله، محمد عبد الحليم محمد. فاعلیة برنامج قائم على التعلیم المدمج في تنمیة تحصیل تلامیذ الصف السادس الإبتدائي في الریاضیات ودافعیتهم نحوه
الغامدي، سعيد عبد الله جار الله. فاعلیة استراتیجیتي تصمیم الرسوم المعلوماتیة (التبسیط / تعدد الأبعاد) في اکتساب المفاهیم العلمیة وتنمیة التفكیر البصري لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربیة السعودیة
محمد، لمياء جلال. فاعلیة الفصل المعكوس في تنمیة بعض المفاهیم الریاضیة لدى التلامیذ المتخلفین عقلیا القابلین للتعلم
سيد، عصام محمد عبد القادر. فاعلیة حقیبة مهنیة إلكترونیة لتدریب معلمي المعاهد الأزهریة في ضوء معاییر الجودة الشاملة
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 68، ج. 2، ديسمبر 2015. دراسات عربية في التربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org .