البحث المتقدم
     

دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 60، أبريل 2015

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Arab Studies in Education and Psychology.No. 60, April 2015 [Issue]
الصفحات 347 ص.
المصدر دراسات عربية في التربية وعلم النفس
المكونات عبد الرحمن، مصطفى طه. فاعلیة نموذج أبعاد التعلم في رفع المستوى التحصیلي لطلاب كلیة التربیة في نظم استرجاع مصادر الویب ثلاثیة الأبعاد وتنمیة بعض عادات العقل لدیهم
المالكي، صالح مبروك مبارك. المشكلات الإداریة والتعلیمیة في المدارس المشتركة بمحافظة القنفذة التعلیمیة من وجهة نظر المشرفین التربویین ومدیري المدارس
الدوسري، الجوهرة محمد جريه. أثر برنامج مقترح قائم على معاییر مجال التربیة الأسریة لإكساب سلوكیات الوعي البیئي ومفاهیمه لدى طفل الروضة
العجمي، ناصر بن سعد. التحقق من واقع الكفایات المهنیة اللازمة لمعلمي التلامیذ ذوی الإعاقة الفكریة وأهمیتها من وجهة نظرهم بمدینة الریاض
الثقفي، أحمد بن سالم علي. فاعلیة استخدام نموذج بوسنر في تعدیل التصورات البدیلة لبعض المفاهیم الریاضیة لدى طلاب المرحلة المتوسطة
عبد الحكيم، شيرين صلاح. فاعلیة تدریس الریاضیات باستخدام المدخل البصري في تنمیة الحس العددي لدى طالبات المرحلة الإبتدائیة
قادر، اريان عبد الوهاب. فاعلیة برنامج الجیوجبرا في تحصیل طلبة الصف الثاني المتوسط وزیادة دافعیتهم نحو دراسة الریاضیات
السلاموني، سهام أحمد. الخلایا الجذعیة کتدخل مبكر لتحسین لغة أطفال متلازمة داون
Aldegether, Reem Ahmed. Investigating primary student teachers’ knowledge and attitudes towards alternative assessment methods at Princess Nourah Bint Abdulrahman University in Saudi Arabia
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 60، أبريل 2015. دراسات عربية في التربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org .