البحث المتقدم
     

المشكلات الإدارية التي تواجه أعضاء هيئة التدريس في جامعة طيبة من وجهة نظرهم

[Abstract] 
النوع مقال
المؤلف العنزي، يوسف عبد الله السبيعي. جامعة طيبة، السعودية
الصفحات ص ص. 393-425
المصدر مجلة العلوم التربوية. مج. 26، ع. 4، ج. 2، أكتوبر 2018
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة طيبة (السعودية)  -  المشكلات الادارية  -  اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي  -  الاتجاهات التربوية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
The purpose of the study was to investigate the status of administrative problems in Taibeh University as perceived by them according to some variables. The researcher selected a random clustering sample as (148) questioners were administrated and (139) questioners were retrieved and valid for analysis. To achieve the aim of the study a questionnaire consisted of (32) items, as the findings of the study showed that the means of the samples' responses ranged from (2.66- 3.57) as making decisions and solving administrative problems came first with the highest means and the technical problems came in the last rank. The total mean was (3.22) with an average degree. Further, there were no significant statistical differences at the level of (α =0.05) attributed to gender, college and experience in all domains. Meanwhile, there were significant statistical differences at the level of (α =0.05) between assistants professor from one part and associate professor as well as professor in favor of assistant professor in all domains. Based on the findings the researcher presented several recommendations such as calling on the Taibeh university administration to use more effective methods based on making decisions and solving problems. (Published Abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
العنزي، يوسف عبد الله السبيعي. (2018). المشكلات الإدارية التي تواجه أعضاء هيئة التدريس في جامعة طيبة من وجهة نظرهم . مجلة العلوم التربوية. مج. 26، ع. 4، ج. 2، أكتوبر 2018. ص ص. 393-425 تم استرجاعه من search.shamaa.org .