البحث المتقدم
     

المجلة الدولية للأبحاث التربوية. مج. 42، ع. 1، يناير 2018

النوع عدد
رقم الوثيقة 126411
متغيرات العنوان International Journal for Research in Education.Vol. 42, no. 1, January 2018 [Issue]
الصفحات 277 ص.
المصدر المجلة الدولية للأبحاث التربوية
المكونات داود، سليمان حمودة محمد.. فاعلية مقرر إلكتروني لمهارات الاتصال وفق معايير جودة التعليم الإلكتروني في التحصيل الدراسي والاتجاه نحو المقرر لدى طلاب كلية الشريعة جامعة القصيم : المملكة العربية السعودية
الشراري، جمال صبيح.. تقييم الأداء الإداري والتربوي لمعلمي التربية البدنية من وجهة نظر المشرفين التربويين ومديري مدارس المرحلة الابتدائية بمنطقة الجوف
الجلاد، ماجد زكي.. أثر استخدام استراتيجية دورة التعلم السباعية في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي لوحدة الفقه وتنمية مهارات التفكير الاستنباطي لديهم
الحموري، خالد عبد الله.. استراتيجيات إدارة الغضب لدى الطلبة الموهوبين
الزيود، نواف صالح.. العلامات التحذيرية المبكرة لاضطراب طيف التوحد في مرحلة رياض الأطفال من وجهة نظر المعلمات في الأردن
السحاري، محمد عوض محمد.. فعالية استخدام التدريس التشخيصي العلاجي لعلاج الصعوبات في التحصيل بمقرر الفقه وتنمية الاتجاه لدى طلاب الصف الثالث المتوسط
الأحول، أحمد سعيد محمود.. فاعلية برنامج قائم على معايير نحو النص في تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
Al Muhairy, Ousha.. Effectiveness of direct instruction (di) approach in improving reading proficiency for children with learning disability in United Arab Emirates
Zayed, Kashef.. Factors affecting attitudes of undergraduate students toward disabled persons
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد الإمارات العربية المتحدة

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة الدولية للأبحاث التربوية. مج. 42، ع. 1، يناير 2018. المجلة الدولية للأبحاث التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .